名称:语文课教学大纲
作者:劳动和社会保障部培训就业公司颁发
出版社:中国劳动社会保障出版社
格式:pdf,txt
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语文课教学大纲内容简介
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语文课教学大纲部分内容
pdf电子书介绍《语文课讲授年夜纲》作者劳动和社会保障部培训就业公司颁发和中国劳动社会保障出书社为本套书的出书付出了许多哟!本套丛书高级技工学校。一定的语文能力既是学生学好其他课程的根本,也是学生适应未来生活和终身发展的根本。现印发执行。
在执行过程中,各地可根据实际情况,在划定的课时范围内灵活调剂讲授内容和讲授时间,并实时向我部职业培训教材工作委员会办公室反馈相关意见和建议。
一、课程的性质和地位
语文是人类最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一是语文课程的根基特点。
语文课程致力于学生语文能力的形成与发展:语文能力主要指运用语文工具进行思想交换、解决实际问题的能力;语文能力的形成与发展过程兼有启迪思维、坦荡视野、陶冶情操的感化。为满足技工学校讲授工作需要,我们组织有关教研专家和一线讲授人员,在普遍调研和总结技工学校讲授鼎新经验的根本上,编制了技工学校机械类专业等25个讲授计划与讲授年夜纲,其中包括3个讲授方案。语文的这种奠基感化,决定了其在高级技工学校课程体系中不可或缺的重要地位。
二、课程设计的根基理念
1.着重提高学生的语文能力
高级技工学校语文课程必需面向全部学生,指导他们正确理解和运用语文,丰富语言积累,培养良好语感,拓展思维空间,使他们在原有根本上进一步提高适应实际需要的语文能力。
2.正确把握语文教育的特点
语文能力的焦点是对文句的理解和运用,而对文句的理解和运用离不开具体的语文情况和语文实践。
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