名称:设计基础之平面构成
作者:万萱
出版社:西南交通大学出版社
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设计基础之平面构成内容简介
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设计基础之平面构成部分内容
平面构成是艺术设计专业(学科)主要的必修课程之一,是建筑、雕塑、绘画等专业的选修课程。它是知识与技法相结合而且具有人文性质的课程,是艺术设计理论与实践学习、启发和培养立异能力的起步。
本书的编写意图是使设计和构成的关系得到更加明白地表达。因为现代设计教育存在一个非常重要的问题,即构成同其他设计课程脱节,以至于学生在学习时很难领悟到构成在设计中的感化和地位,只是机械盲目地重复包豪斯以来几十年不变的程式化练习。而这些单调的理论学习、死板的课堂练习与千变万化、推陈出新的设计实践之间的关系何在?在学校里学到的理论知识怎样才能灵活自如地应用到设计实践之中?这正是本书所希望解决的问题。构成存在于万物营造之中,与人类生活息息相关。pdf格局电子书下载《设计根本之平面构成》的作者万萱和西南交通年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。艺术类书籍在线免费阅读,《设计根本之平面构成》在线免费阅读。如有不妥之处,接待各界同仁和先辈赐与指正。
第一章 平面构成的概述
第一节 构成与平面构成的概念
构成是一种缔造形态的方法,是现代艺术设计范畴里的设计术语。其含义就是将若干单元的个体形态重新组合成一个新的形态。
构成是缔造形态的方法,也可以说是一种研究形态构成的科学。实际上,人类所有发现缔造行为本身就是对已知要素的重构。早在新石器时代,原始人就用一块石头和.根木棍组合,形成斧头、铲子、刀子等不同形态的器物。现代社会汽车的发现、火车的出现、飞船的卜天,也都是多种已知要素重新组合而成的各种新形态。
本书应用年夜量今世的设计资料,针对讲授实践中的具体问题,用最直不雅的方式证了然构成对于设计的焦点和根本感化,希望能起到抛砖引玉的感化。构成是一种理性的造型活动,是一种“活”的、 “新”的造型不雅念。
平面构成是指在二维的空间进行造型活动,也就是将两种或两种以上的形态,按照一定的法则在平面上进行分解、组合成新的理想形态。平面构成的分解形态是一种设计思维训练,其目标是寻求新的造型形态。组合的过程就是构成的过程,对既有形态不竭地分解并加以不同形式的组合,可以得到诸多新的构成形态,它是形象思维、逻辑思维、缔造思维三者有机结合的缔造活动。
学习平面构成不是目标,而是实现目标的手段,是一种思维方式的训练、分析、实践,最后通过这种思维方式的运用,培养一种新的缔造不雅念。换句话说,学习平面构成是为了拓宽设计思路,掌握理性的设计方法,增强造型能力和缔造力,为以后的专业设计提供构想方法和设计表达的途径,同时也为各艺术设计范畴提供技法支持。总之,学习平面构成的最终目标是强化设计的思维方式和增强立异能力。
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