21世纪全国高等院校财经管理类规划教材——新编组织行为学,PDF下载

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名称:21世纪全国高等院校财经管理类规划教材——新编组织行为学
作者:未知
出版社:北京大学出版社
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21世纪全国高等院校财经管理类规划教材——新编组织行为学内容简介

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21世纪全国高等院校财经管理类规划教材——新编组织行为学部分内容

第一章组织行为学概论
  第一节组织行为学的研究对象
  在人类文明发展的过程中,人类生产与社会活动的分工越来越细密,人们总是自觉不自觉地以个体或群体形式为实现某个目标而组织或参与社会实践活动,这样不但要经常与人打交道,还要经常与不同的群体打交道。
   在组织行为学中,组织是指由人、财、物、信息、办理等要素或资源组成的,为了实现一定的目标,按照一定的联络形式组合而成的,具有一定鸿沟的社会实体,如企业单元、事业机关、学校、医院、社会团体等。任何人都离不开组织,组织也离不开小我。组织行为就是在实现组织目标的过程中表现出来的行为,研究组织的行为是十分必要和重要的。在界定组织行为学的概念及研究对象之前,先介绍几个根基概念。
  一、组织
  “组织”从词义上讲有两种含义,一是作为动态活动,指办理职能中协调资源的活动;二是作为静态机构,指一定的社会单元或社会实体,是动态活动的载体。静态意义的组织又可以分为正式组织和非正式组织,这里讨论的一般是指正式组织。尤其是在现代社会中,复杂的社会生产实践活动很难仅仅依靠单一的个体,需要邃密的组织与紧密的协作才能完成。由北京年夜学出书社出书刊行电子书在线试读《21世纪全国高档院校财经办理类计划教材——新编组织行为学》跟北京年夜学出书社都为了本书付出了辛勤劳动。经济办理类丛书21世纪全国高职高专财经办理类计划教材。
   组织一般具有如下几种特征。
  1.组织具有鸿沟性。组织的鸿沟既可以是有形的,如公司的围墙、年夜门;也可以是无形的,如统一的精神风采、独特的组织文化等。组织的鸿沟决定了研究组织行为的范围。本书介绍了组织行为学的理论体系,借鉴了相关学科的有益成果,把组织及其成员的行为作为研究对象,并根据对象组织化水平,系统介绍了三个条理的内容:对个体行为的研究,包括对人性的熟悉,对个体心理因素中知觉、价值不雅、个性和态度的熟悉,以及对人的需要的熟悉及有关鼓励理论的研究;对群体为纪律的研究,并应用这一理论对组织设计、组织文化和组织变革进行研究。
  本书可作为高档院校经济办理类各专业,以及各级办理人员培训的教材。
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