名称：性格是孩子一生的资本(中国家教力丛书)
作者:王慧张荣妹
出版社:哈尔滨出版社
格式：pdf,txt
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性格是孩子一生的资本(中国家教力丛书)内容简介
中国家教力丛书,《性格是孩子一生的资本(中国家教力丛书)》pdf书免费下载,作者为：王慧张荣妹,在2011 年3月,由哈尔滨出版社出版。
性格是孩子一生的资本(中国家教力丛书)部分内容
自我控制，让孩子驾驭自己的人生
自我控制能力，简称自制力，它是一种善于控制自己的情绪、支配自己行动的能力，是人的一种意志品质。一个人有了较强的自制力，就能够自觉、灵活地控制自己的情绪，正视欲望、诱惑、困难等一切外部的刺激，较好地调节、支配自己的思想和行动，坚定不移地去实现自己确定的目标。
对于尚在成长发育中的孩子来说，由于其中枢神经系统尚未发育完善，神经纤维尚未全部髓鞘化，传递的神经行动容易泛化，不够准确，因此常会表现出自制能力比较弱。对此，有些父母很简单地认为，孩子还小，等他大了以后就会好了。其实，父母对孩子的自我控制能力不能消极地等他“树大自然直”，而务必从小培养。
琪琪学习成绩非常好，而且能歌善舞。可是，等她接触电脑后，就迷上了电脑游戏，从此一发不可收拾，学习成绩一落千丈，身上的才艺也就此荒废了。
此时，爸爸才意识到自己当初管教不得法，没有从根本上解决问题，所以爸爸下决心帮她克制网瘾。
爸爸首先放弃了纯粹的说教，写了个小纸条放在女儿的桌子上：“亲爱的女儿，我知道你的内心是?盾和痛苦的，你不想沉迷于电脑，也想好好学习，可是你控制不住自己，如果你愿意，爸爸将尽全力帮助你。”
第二天，琪琪果然主动来问爸爸提高自制力的方法，爸爸告诉琪琪说：“没什么特殊的方法，也并不困难，只要你从小事做起，比如是按时起床，还是睡懒觉；是先做作业，还是先看电视剧；是先帮妈妈打扫卫生，还是先去玩。这些都是对你的自制力的考验，只要你在小事上加强自制力的锻炼，一旦遇到大事，你就会表现出强大的自制力。”
琪琪想了想说：“爸爸说?对，从明天开始我坚持6点起床，然后做半个小时的晨读，再和爸爸去跑步，爸爸，你能监督我吗？”
爸爸高兴地说：“当然可以！”
为了进一步巩固成果，爸爸还制定了“自制五法则”：列时间表，使学习、生活有规律；控制接触对象，拒绝和拉自己去网吧的同学来往；实现承诺，承诺了就必须做到；达成目标，定下学习小目标，一步步去实现；控制忧虑，乐观地面对挫折。
半年后，琪琪果然戒掉了电脑游戏的瘾，成绩也很快得到了提?，又成了那个多才多艺的琪琪。
自我控制能力的形成需要一个过程，所以父母不要急于求成，而要先从小事上要求孩子，让他一步步得到提高。此外，孩子自制力的形成可能会出现反复的现象，如果遇到这种情况，父母应该耐心地坐下来和孩子分析原因和对策，切忌粗暴地批评、指责。
事实证明，懂得自制的孩子才能驾驭人生。美国曾经做过有关自制的著名的“糖果实验”：
研究人员把四岁的小孩—个个带进房间，把一粒糖果放到他们面前的桌子上，告诉他们：“你们现在想吃这粒糖就吃。但如果你们能等我出去办完事回来后再吃，那你们就可以吃到两粒糖。”
大约14年后，当年曾经做过糖果实验的孩子们马上就高中毕业了，研究人员对那些“马上就吃掉糖果的孩子”与“等待老师回来得到两粒糖的孩子”进行比较研究。结果发现，当时“马上就吃掉糖果的孩子”更容易被困难的压力摧垮，动辄就生气发怒，常与人打架斗殴，追求自己的目标时抵制不住诱惑。而“等待老师回来得到两粒糖的孩子”则学习成绩普遍较优，并且等待时间越久的孩子，学习成绩也越好。
等这些“糖果实验”的孩子们长大成人工作后，对比的差异变得更加明显。当年能“等待老师回来得到两粒糖的孩子”学到了更多的知识和技能，做事更能专心和集中精力，更能建立起真诚且亲密的人际关系，他们普遍办事可靠，具有责任心，面对消极影响显示出较强的自制力。相反，当年“马上就吃掉糖果的孩子”则学习能力较差，情感能力比那些能控制自己的孩子差了很多，行为方式表现为孤独、做事不专心、办事能力较差，在追求目标时，只顾眼前的利益、缺少长远的眼光，在遇到困难和诱惑时，承受力和自制力较差，不能随机应变，只会做重复性的工作。
由此可见，自制力的培养对于孩子的成长和将来的发展具有十分重要的意义。
性格小启示
在我们的人生道路上，往往会碰到各种诱惑，自制力弱的人会不知不觉陷入其中；自制力强的人却能控制自己的言行，做出有利于自己和符合社会需要的行动。父母应通过环境的创设和培养，让孩子的自制力随着时间的推移而逐渐增强。
一个人的性格决定着他的命运。在孩子的成长过程中，性格贯穿于他的全部活动，是集中反映孩子心理健康与否的标志。性格决定孩子未来的成就，而孩子性格的形成，又与家庭教育息息相关。
因此，父母要以良好的言行影响孩子，用积极、正面的行为塑造孩子的性格，从生活中的点滴抓起，培养孩子良好的习惯，让孩子养成优秀的品质，从而使孩子终生受益。
《性格是孩子一生的资本》以孩子的性格因素为出发点，通过对孩子的性格与隋商进行分析，从培养孩子的自信、勇敢、坚强、独立、乐观、宽容、好奇心等方面入手，通过各种教子事例和经典案例，系统地为家长们提出了如何培养孩子健康、积极的性格的有益建议，希望家长们在注重培养孩子智力的基础上，也将性格培养重视起来。唯有如此，才能让我们的孩子奠定获得智力成就的基础，获得健康、完美的人生！
运用性格的力量，彻底改变孩子的一生
王慧、张荣妹编著的《性格是孩子一生的资本》将视角对准孩子的性格培养，讲述了如何进行教育才能让孩子养成好的性格，从小培养孩子好的性格将对孩子以后的发展和智力的发育产生关键影响等内容，旨在指导家长采用正确的教育方式，从小培养孩子良好的性格，使孩子拥有健康的思想和美好的心灵。
一种健全的性格，比一百种智慧都更有力量。——狄更斯
对一个人来说，真正重要的不是他的背景、他的肤色、他的种族，或是他的宗教信仰，而是他的性格。——尼克松
智力上的成就，很大程度依赖于性格上的伟大。这一点几乎超出人们通常的想象。——爱因斯坦
孩子们的性格和才能，归根结底是受家庭和父母影响的，其中母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭印记的却是家庭。——宋庆龄
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