名称：高等教育理论专题
作者:张桂春
出版社:辽宁师范大学出版社
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高等教育理论专题内容简介

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高等教育理论专题部分内容

这套丛书从理论到实践，总结和吸收了很多新的研究成果，其主要特点是体例新颖、结构清晰、言简意赅、重点突出、易学实用。在体例上打破了以往教材的学科体系束缚，以专题的形式赋予，了‘全书新的面孔，使其更具有针对性和实用性；在结构上每个专题都由导读(有的列出知识框架)、正文、小结、思考题和参考文献等五部分组成，一目了然，清晰可辨；在表述上语言简练，寓意深刻，为学习者留有很年夜的思维空间；在内容上重点突出了新教师在教育讲授中亟须熟悉和掌握的理论知识和实践问题。在这里，教师专业发展首先是指在讲授职业生涯的每一个阶段,教师掌握良好专业实践所必备的知识和技能的过程；其次，它还把教师看做是一个反思实践者．一个具有缄默性知识根本的人，可以或许时自己的价值和他人的协调实践关系不竭进行反思和再评价的人。pdf电子书免费下载《高档教育理论专题》的作者张桂春和辽宁师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
五、高技青年教师专业发展问题
　　 对于刚刚走上年夜学讲台的青年教师来说，了解和学习教师专业发展理论很重要。青年教师要想尽快成长为专家和高手，就必需做到以下几个方面：
　　 (一)具有强烈的专业发展意识
　　 青年教师的专业发展主要体现在两个方面：一是继续提高学科水平在专业上有较高的学术造诣，成为学科方面的专家妙手}二是提升学科讲授水平．懂得高档学校讲授的根基纪律和特点，熟练组织讲授活动，成为学科教育专家。
　　 (二)具有强烈的科研意识
　　 从职业久远发展来看，作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师必需熟悉到：年夜学教师的学术自觉和学术能力是其专业发展的条件。强烈的学术研究意识对于青年教师的职业发展来说尤为重要。年夜学教师自觉展开学术研究，既是对自身职责的自觉认知，又是教师主体能力的体现。①
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