名称:思想品德-七年级 上册-配粤教版-同步学案
作者:广东省教育厅教研室
出版社:广东教育出版社
格式:pdf,txt
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思想品德-七年级 上册-配粤教版-同步学案内容简介
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思想品德-七年级 上册-配粤教版-同步学案部分内容
新修订的粤教版《思想道德》已经与同学们见面了,为了配合同学们有效地学习该课程,作者编写了《思想道德同步学案》。本学案是对教材的深入和拓展,它具有以下特色:
1.以培养同学们的学习能力、立异意识和实践能力为主旨,通过精心设计的配套学习方案,引导同学们的自主学习和探究活动,促使同学们由被动学习转为主动学习。将知识化为能力。
2.依照教材内容和讲授顺序,以充分体现新课程鼎新育人和学习理念的全新方式,设计了许多期待同学们积极参与的小主题活动,注重丰富同学们的情感情感体验,以期促进同学们的践行与内化,告竣最好学习效果。
3.学案紧贴同学们的现实生活.试图让同学们在活动和实践中、在合作与分享中,丰富并扩大自己的经验,激发自主学习的兴趣,真正适合同学们思想道德发展的需要。
关于所在中学:
学校建于哪一年?首任校长是谁?
学校有哪些光荣传统?学校有哪些知名校友?
学校的校训、校风是什么?
学校的办学特色是什么?学校校徽是什么样的?
学校的情况有什么特点?有哪些新的讲授设施?
学校有哪些主要建筑?有几多教室、实验室和办公室?……
2.访谈身边长者,了解他们昔时走进中学时的心情感受。
第一单元走进中学
1.1 我上中学了
1.1.1中学生活的新变化
课前准备
1.收集资料。教育免费下载电子书《思想道德-七年级 上册-配粤教版-同步学案》的作者广东省教育厅教研室和广东教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
课堂精讲
重点难点分析
重点:中学与小学的不同之处。
分析:从小学升入初中,是我们人生的一个转折期,营造六年之久的师生关系、同学关系,要被完全打乱,进行重新组合和调剂;我们跨入的不再是熟悉的校园,中学的教育方式、学习方式、学习内容与小学年夜相径庭;我们将面临新的人际关系、陌生的学习生活情况……因此我们要充分熟悉到这种变化和不同,从而自在面临。
难点:什么是学校适应及学校适应的三个尺度。
分析:学校适应是指学生在校的适应情形。学生在校适应是否良好,主要按以下三个尺度来评定:学业方面的成便可以到达适合于自己能力的水准;行为方面,能遵守学校既定的规范;社会关系与人格方面,能友爱合群,与同学友好相处。例如:有些同学说,权衡我们在中学生活中是否适应,只要看学习成就就够了。本站的pdf电子书《思想品德-七年级 上册-配粤教版-同步学案》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者广东省教育厅教研室和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢广东教育出版社,感谢出版社为《思想品德-七年级 上册-配粤教版-同步学案》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《思想品德-七年级 上册-配粤教版-同步学案》pdf版免费电子书。
参考: 免费电子书 思想品德-七年级 上册-配粤教版-同步学案
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