名称：品德与社会：教师用书：五年级（上）
作者:傅维利
出版社:辽宁师范大学出版社
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品德与社会：教师用书：五年级（上）内容简介
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品德与社会：教师用书：五年级（上）部分内容
第一单元可爱的祖国
1、好年夜一个家——中国
本课目标
1.知道我国的地舆位置、国土面积、海陆边境，了解我国的行政区划，并学会在图上准确找出各个省级行政区的位置。
2.了解首都北京及其根基职能。知道台湾是中国国土不可分割的一部分。教材中的中国政区图，不但是学习中国地舆的一张最根基的地图，也是学生应当铭刻在心的一张地图。
内容分析
讲授过程设计
1.设计过程安排
本课的讲授活动教师宜采用脚色饰演、小组比赛、搜集信息并结合适时讲授的方式进行。
框题一：广宽神州
引入新课
讲授活动起头时，教师可以通过自己演唱或者请学生演唱正文中的歌曲来导入新课，紧接着通过探究活动引导学生熟悉祖国由弱到强的发展过程，从而激发学生的平易近族自信心和自豪感，为以后的讲授做好精神和知识铺垫。
新授
课文简要介绍了我国的位置、面积、边境等根基概况，给出了工具部和南北方的位置差别，以及这种差别可以或许带来的景不雅反差。为了让学生进一步明白我国由于边境广宽而形成的工具晨昏差别和南北气温差别，课文中以展示四篇小学生日志的形式具体表述这种差别，并通过在图上找位置的活动，使学生在脑海中形成工具部和南北方的空间概念，领会这种由于边境广宽带来的全国各地自然景不雅的不同。
为了进一步强调边境的广宽，教材引入了行政区划的相关介绍。
3.培养学生的爱国主义情感和保卫祖国、扶植祖国的责任感。教材中通过写信这样的活动帮助学生进一步熟悉在这张终身有用的地图上确认省级行政单元。教育类书籍《道德与社会：教师用书：五年级（上）》电子书下载pdf。
教材最后的“探究与思考”是为了进一步巩固以上学过的知识。
框题二：首都--北京
. 引入新课
教师可以根据具体情况，如以自己或学生去过北京的经历，或是相关的新闻等引入新课。本站的pdf电子书《品德与社会：教师用书：五年级（上）》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者傅维利和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢辽宁师范大学出版社，感谢出版社为《品德与社会：教师用书：五年级（上）》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《品德与社会：教师用书：五年级（上）》pdf版免费电子书。
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