名称：大学之道-高校学生道德养成的理论与实践
作者:班荣鼎
出版社:人民出版社
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大学之道-高校学生道德养成的理论与实践内容简介
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大学之道-高校学生道德养成的理论与实践部分内容
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班荣鼎，1970年生，广西东兰人。1992年获得广西师范年夜学法学学士学位，2006年获中山年夜学法学硕士学位。现任广东肇庆学院政法学院副院长，副教授，肇庆市哲学学会理事、秘书长，九三学社肇庆市委会委员、秘书长，中国人平易近政治协商会议肇庆市委员会委员。主要研究方向：德育及思想政治教育。参与或自力主持省级研究课题三项，主持学校研究课题三项，参编著作两部，颁发学术论文30多篇。年夜学从发生的时候起，其组织形式、存在方式是根基固定的，而承载的却是每一代年夜学人不同的理想、每一个历史时期各异的文化价值。别离获得第八届、第九届肇庆市社会科学优秀成果政府奖二等奖、三等奖及其他条理嘉奖多项，2008年入选广东省高校十百.. 《年夜学之道:高校学生道德养成的理论与实践》内容简介：年夜学的历史传统虽然久远，但年夜学教育却永远是前沿的。教育免费电子书《年夜学之道-高校学生道德养成的理论与实践》的作者班荣鼎和人平易近出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。班荣鼎完成年夜学之道-高校学生道德养成的理论与实践》在线念书。
清华年夜学原校长梅贻琦先生曾经说过：“年夜学者，非年夜楼也，年夜师之谓也。”著名教育家蔡元培先生认为：“治学者为年夜学，治术者为高档专门学校。”但直至今日，“年夜师与年夜楼”、“学与术”、“教书与育人”等范畴依然是历代年夜学人始终高度关注的长久不变的话题。古希腊哲学家赫拉克利特有一句至理名言，“太阳每天都是新的”，这个哲理同样也形象地反应了今世年夜学发展的特点。对于我们每一个年夜学人来说，就是要以积极的心态，迎接年夜学发展过程中各种新的挑战与机遇。
年夜学教育最焦点最根本的价值就是关注作为主体的人的需要及其发展，其次才是功利或工具价值。我国现代意义的高档教育发生于一个“救亡图存”的特殊时代，也必定承当“救亡图存”的政治使命，这种突出的“工具性”特点自然有其合理性的一面，并一直影响着后来的年夜学。新中国成立后，我国年夜学同样以承当国家中兴作为首要使命。
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