名称：高中文言文:译注及赏析(江苏教育高中语文必修一-五)
作者:吴铜运
出版社:长春出版社
格式：pdf,txt
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高中文言文:译注及赏析(江苏教育高中语文必修一-五)内容简介
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高中文言文:译注及赏析(江苏教育高中语文必修一-五)部分内容
名师译注，权势巨擘版本，公认品牌。
随着素质教育的推进和中学语文讲授鼎新的深入，中学语文教材做了很年夜的调剂，许多脍炙生齿的文言文被充实到教材中，语文讲授越来越重视文言文阅读和理解能力的培养。但是，文言文毕竟是古代的作品，与现代汉语有很年夜区分，所以，大都中学生视学文言文为畏途，部分青年教师在讲授时也存在一些困难，他们迫切需要一部与中学教材配套的普及性读物。鉴于此，我们组织了一批有丰富讲授经验的特、高级中学教师，编写了这本《高中文言文译注及赏析》。【赏析评点】在理解全文的根本上，对诗文的精彩段落和字句进行精当的分析评点，以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。
本书条理清晰，重点突出，主要包括以下内容：【作者作品】介绍作者生平、成就及影响，或介绍某书的根基内容和主要特色。【学习扶引】介绍吉诗文的背景知识、内容主旨、学习要点等。【文言解译】对古诗文作逐句逐字的对照翻译，对重点字句作规范的注解。译文以直译为主，并辅以意译；在注解时，尽量做到难字有注音，实词有注释，虚词有说明，句式有分析，力图准确简明。
本书与最新江苏教育版的高中语文教材（必修一～五）相配套，注重知识的系统性和科学性，不但帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文，而且强调审美鉴赏能力的培养和根基人文知识的普及。【写法举要】对诗文的主要艺术特色进行深入分析和归纳综合总结。【文言知识】对文章中出现的通假字，古今异义字、词，一词多义，词类活用，文言句式等进行详细的讲析。本图书于2009年8月由长春出书社出书《高中文言文:译注及赏析(江苏教育高中语文必修一-五)》电子书下载pdf的作者吴铜运和长春出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。【高考文言文过关训练密卷】出题者均为高三语文一线教师，密卷具有很强的实战性和针对性，对高考文言文的突破提高具有显著效果。
本书是高中学生学习文言文的必备书，同时也可以作为教师讲授的参考书和家长的教导用书。
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