名称:仁华学校奥林匹克数学:思维训练教程(小学五年级)
作者:刘彭芝
出版社:中国大百科全书出版社
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仁华学校奥林匹克数学:思维训练教程(小学五年级)内容简介
免费电子书《仁华学校奥林匹克数学:思维训练教程(小学五年级)》。
仁华学校奥林匹克数学:思维训练教程(小学五年级)部分内容
2001年3月,《仁华学校奥林匹克数学思维训练导引》(原名《华罗庚学校数学思维训练导引》)正式出版。该书在考察近15年来全国各地的小学数学竞赛试题和数学奥林匹克教材,并总结仁华学校(前身为北京市华罗庚学校)小学部思维训练课教学经验的基础上,对小学数学竞赛的内容进行了分类和整理。本书既是数学奥林匹克的提高教材,更适合作为参加各级数学竞赛的选手的培训教材。但有很多热心的读者提出该书没有详细的解题过程,强烈要求出版本书的详细解答。为了更好地服务于读者,我们决定编写《仁华学校奥林匹克数学思维训练教程》。
本书采取通过问题学解题的方式,将小学数学竞赛所涉及的全部知识、技巧和方法生动地表现于问题的分析和解答之中,并在评注里加以总结。从出版至今,深受读者的好评。
现在对本书的体例作一个简单的介绍。本册书于2008年9月由中国大百科全书出版社出版发行电子书在线试读《仁华学校奥林匹克数学:思维训练教程(小学五年级)》书的作者刘彭芝跟中国大百科全书出版社都为了本书付出了辛勤劳动。本书是《仁华学校奥林匹克数学思维训练导引》中奇数号问题的分析、详解和评注。即本书中的例1、2、3、4、5、6、7、8就是《仁华学校奥林匹克数学思维训练导引》中的第1、3、5、7、9、11、13、15题。本书的绝大部分例题除了“答案”外,还有“分析”、“详解”和“评注”三个部分。其中“分析”主要是给出完整的思路,为“详解”作出铺垫,可以让读者感受到思考问题的正确方法;“详解”是在“分析”的基础上给出完整的解题过程,可以让读者体会到严谨的解题过程;“评注”主要是对问题所涉及的知识进行归纳或者是对问题所产生的联想,可以让读者领悟到数学的完整性和实用性。
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参考: 免费电子书 仁华学校奥林匹克数学:思维训练教程(小学五年级)
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