名称：面向社会，实践育人——高校政治思想理论课实践教学探索
作者:吕志，黄紫华
出版社:华南理工大学出版社
格式：pdf,txt
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面向社会，实践育人——高校政治思想理论课实践教学探索内容简介
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面向社会，实践育人——高校政治思想理论课实践教学探索部分内容
上编 思想政治理论课实践讲授篇
第一章熟悉思想政治理论课实践讲授的重要性
思想政治理论课是对年夜学生系统进行马克思主义教育的主渠道和主阵地，负有培养中国特色社会主义事业的及格扶植者和“四有”公平易近的重任。实践讲授是马克思主义熟悉论在思想政治教育中的重要体现，是高校思想政治理论课讲授的重要环节。若何实现思想政治理论课与实践讲授的有机结合，把实践环节引入思想政治理论课讲授活动中，逐步形成有特色、行之有效的思想政治理论课实践教育模式，对于增强思想政治理论课的讲授针对性，提高其实效性具有重要意义。
一、对思想政治理论课实践讲授的思考
2004年中共中央16号文件《关于增强和改良年夜学生思想政治教育的意见》指出：“社会实践是年夜学生思想政治教育的重要环节，对于促进年夜学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品质、增强社会责任感具有不可替代的感化。高档学校要把社会实践纳入学校讲授整体计划和讲授年夜纲，划定学时和学分，提供必要的经费。本书对思想政治理论课实践讲授进行了系统的理论研究和详实的实践探讨，采用了理论研究和实证分析相结合的方法，沿着“理论—实践—理论—实践”的路径，以广东药学院为例系统分析了影响高校思想政治理论课实践讲授的相关环节和影响因素，明白了实践讲授的定位，强调了实践讲授的重要性，并在此根本上探讨了整合实践讲授要素、优化实践讲授形式的方法途径，对思想政治理论课实践讲授方案制订、体系构建、内容整合、形式探索、组织实施、考核评价等相关环节进行分析研究，提出了增强思想政治理论课实践讲授实效性的具体思路，破解了当前影响实践讲授实效的突出困难，探索具有可操作性的实践讲授的模式，应该说，这种研究可为教育行政主管部门提供决议计划依据，可为广年夜思想政治理论课教师展开实践讲授提供指导和参考，促使着思想政治理论课实践讲授在理论、内容和方式方法上不竭完善和立异，以提高讲授的针对性和实效性，进而可以为全国高校思想政治理论课实践讲授的展开，提供可资借鉴的理论模式和具有可操作性的经验做法，这正是本书研究所具有的重要理论探索意义和实践推广价值。”这一指示精神明白了社会实践活动在我国高档教育中的重要地位，也明白了实践讲授在思想政治理论教育讲授中的重要地位。本册书于2009年9月由华南理工年夜学出书社出书刊行pdf,txt格局电子书下载《面向社会，实践育人——高校政治思想理论课实践讲授探索》书的作者吕志，黄紫华跟华南理工年夜学出书社都为了本书付出了辛勤劳动。
本书是改良和丰富思想政治理论课教育的新成果，对促进高校思想政治理论课实践讲授的深入展开和研究、提高年夜学生思想政治素质，具有十分重要的意义。书包括思想政治理论课实践讲授篇、思想政治理论教育社会实践篇和年夜学生优秀查询拜访报告三个部分。本书为增强高校思想政治理论课实践讲授理论研究，实现实践育人而进行积极探索。
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