名称：美国音乐教育考察报告
作者:郭声健
出版社:湖南师范大学出版社
格式：pdf,txt 
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美国音乐教育考察报告内容简介

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美国音乐教育考察报告部分内容

这本书，准确说是一部随感录。从作者来到哥伦比亚大学访学的第一天起，作者就把所看到和听到的关于美国音乐教育和艺术教育的点点滴滴都尽可能真实地记录了下来，把自己从美国音乐教育的理论和实践中所获得的种种感受和启示都尽可能地及时整理出来。在我的这个考察报告中，我同样也将重点介绍美国音乐教育中好的可供我们借鉴的一面。pdf电子书免费下载《美国音乐教育考察报告》的作者郭声健和湖南师范大学出版社为本书的写作出版都付出了很多汗水。到底在美国的基础教育体系中，音乐教育拥有何种地位，音乐课堂教学和课外活动又是如何实施，教师教学素质和学生音乐素养怎样，等等这样一些问题，基本上都是处于一种想象之中。我们在国内能够看到的非常有限的资料，几乎清一色是对美国音乐教育的赞美之词，这一点完全可以理解，因为我们是抱着向发达国家虚心学习的态度来研究和介绍他们情况的。
报告1 美国基础音乐教育——处境并不乐观
　　 1.1 NCLB让音乐教育陷入困境
　　 对于美国基础音乐教育的现状，在没来美国之前，就我个人来说，主要是通过有限的几本资料获得的认识。另外，我一直认为，音乐教育的地位与一个国家的经济社会发展水平是协调一致的，物质上的丰富必定让人们的精神追求更加迫切也要求更高，而音乐便是最好的一种精神食粮。基于上述原因，在我的想象中，美国的学校音乐教育完全应该是顺风顺水、备受重视的。然而，事实并非完全如此。
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