名称：艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索
作者:王恩侠.武红华
出版社:北京师范大学出版社
格式：pdf,txt
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艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索内容简介
免费电子书《艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索》。
艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索部分内容
《艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索》共分为三章，第一章 是“以音乐教育为切人点实施教育整合”，第二章 是“以美术教育为切入点实施教育整合”，第三章 是“以语言文学教育为切入点实施教育整合”，分别是几年来教师们在实践研究中积累的教育经验、典型主题活动、教育案例、优秀课例。艺术是幼儿心灵的体操，对人的影响经久不会磨灭，丰富多彩的艺术教育活动的开展会促进幼儿的全面发展。而艺术是情感的表现，是内心直接体验的一种宣泄。幼儿在利用某种艺术形式表现时，是通过感知、体验、想象再由实践操作而表现。营造一个良好的学习欣赏艺术、快乐和谐的教育环境，针对幼儿的年龄特点和教育活动的难易程度，对能力、性格不同的幼儿给予不同的鼓励，在以情动情中。
在艺术活动中，教师要注重把情感体验贯穿于艺术教育活动的始终。本册书于2009年6月由北京师范大学出版社出版发行pdf,txt格式电子书下载《艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索》书的作者王恩侠.武红华跟北京师范大学出版社都为了本书付出了辛勤劳动。教育类丛书园本课程理论与实践探索丛书。唤起幼儿的情感共鸣，让幼儿自信地参与艺术活动。立足艺术教育，促进幼儿快乐发展的实践研究，凝聚着集体的智慧和汗水。我们难忘朝夕相处的研究共同体，难忘一批批可爱的孩子和可敬的家长们，难忘老园长梅永勤从1997年开始就带领我们进行音乐教育的实践研究，难忘为我们幼儿园发展共同策划的王继芬老师，难忘为我们幼儿园的发展挥洒汗水、时刻牵挂的李晋瑗教授、祝士媛教授、卢珊珊老师，难忘各级领导对我园的发展，尤其在艺术教育研究中给予的支持、指导和关注。
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