基础教育政策与公平问题研究,PDF下载

名称:基础教育政策与公平问题研究 作者:刘欣 出版社:华中师范大学出版社 格式:pdf,txt 本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。基础教育政策与公平问题研究内容简介 《基础教育政策与公平问题研究》pdf书下载。 基础教育政策与公平问题研究部分内容   教育公允是社...

名称:基础教育政策与公平问题研究
作者:刘欣
出版社:华中师范大学出版社
格式:pdf,txt 
本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。 

基础教育政策与公平问题研究内容简介

《基础教育政策与公平问题研究》pdf书下载。

基础教育政策与公平问题研究部分内容

  教育公允是社会公允的根本。面临当前教育发展中不公允态势不竭加重的严峻现实,人们在积极寻求维护和促进教育公允的有效办法和途径。在此过程中,很多学者注意到教育政策本身对教育公允所发生的影响,甚至还有“政策的不公是最年夜的不公”之论。那末,教育政策与教育公允事实是何关系?教育政策对教育公允有着怎样的影响?其感化机制若何?能否通过教育政策本身来寻求和构建一种促进教育公允的内在机制?这些问题既关系到教育公允理论研究上的突破,也关系到教育公允理想在现实中的实施进程,是一个有待深入探讨的重要范畴。
  本书以作者的博士论文为根本,立足于我国教育公允发展的现实,选择根本教育范畴为研究范围,运用教育政策学、教育经济学等学科的相关理论,对教育政策与公允问题进行了较系统深入的研究;初步说明和界定了教育政策与教育公允的关系,重点考查了我国根本教育政策中的教育公允问题,分析和揭露了影响和制约教育公允的政策性因素,提出并初步构建了我国根本教育政策的公允机制。

刘欣,男,1963年生,湖北石首人,教育学博士;主要从事教育行政学和教育政策学的讲授和研究工作,主持和参与的省部级项目有“农村学校结构调剂的人文价值分析”、“新课改背景下教材政策实践效应的查询拜访研究”、“中西部地域农村中小学合理结构结构研究”、“湖北省平易近办教育发展的现状与对策研究”等;合作主编的著作有《中小学校永生存状况查询拜访》、《走进新世纪的高校道德教育》,参编的教材有《教育行政学》;在公然学术刊物上颁发论文30余篇。本书立足于我国教育公允发展的现实,选择根本教育为研究范畴,运用教育政策学、教育经济学等学科的相关理论,对教育政策与公允问题进行了较为系统而深入的研究;初步说明和界定了教育政策与教育公允的关系,重点考查了我国根本教育政策中的教育公允问题,分析和揭露了影响和制约教育公允的政策性因素,提出并初步构建了我国根本教育政策的公允机制。构建社会主义和谐社会,是党中央从周全扶植小康社会、开创中国特色社会主义事业新场合排场的全局出发提出的一项重年夜使命,同时,也可以说是基于当前我国社会发展进程中所面临的现实问题而提出的一项重年夜战略。
第一章 导论
  第二节研究目标和意义
   当前,建立和谐社会成为时代的主旋律。教育txt电子书阅读《根本教育政策与公允问题研究》的作者刘欣和华中师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。教育学博士文丛刘欣完成根本教育政策与公允问题研究》在线念书。本书属教育学博士文丛。构建和谐社会对教育提出了更高的要求,和谐社会离不开和谐的教育,教育作为社会系统的重要组成部分,在经济社会发展中起着先导性、全局性、根本性的感化,在构建和谐社会的进程中饰演着不可替代的重要脚色。但是反不雅我国教育事业的发展,人们不得不面临另外一番气象,舆论的矛头纷纷指向还不太和谐的教育现实,那就是教育的非平衡发展。尤其是教育公允问题,已引起人们普遍和高度的关注。教育公允与社会公允相关,社会公允是现代和谐社会的本质要求,是权衡社会全眼前进的重要标尺,是构建和谐社会的价值根本。而教育公允是社会公允价值不雅念在教育系统的延伸和体现,促进教育公允对于构建和谐社会具有重要的现实意义,也就是说,教育公允是和谐社会的重要内容,是和谐社会的重要根本,是和谐社会的实现途径。
   使人欣慰的是,我国政府已密切关注和高度重视我国教育发展中的非平衡和不公允问题,并采取了一系列办法来加以调节和解决相关问题。如在立法方面,2006年6月29日第十届全国人年夜常委会通过的《中华人平易近共和国义务教育法》,其中便建立了一系列促进义务教育平衡发展的制度和机制,确立了义务教育经费保障的新机制,针对“上学难、上学贵”等热门难点问题建立了预防、办理与监视机制。在具体政策方面,教育部于2005年出台了《关于进一步推进义务教育平衡发展的指导意见》,《意见》要求各级教育行政部门要充分熟悉推进义务教育平衡发展在构建社会主义和谐社会中的重要感化,把义务教育的工作重心落实到办妥每一所学校和关注每一个孩子的健康成长上来,有效遏制城乡之间、地域之间、校际之间教育差距扩年夜的势头,逐步实现义务教育的平衡发展。《意见》特别指出,要对峙义务教育阶段公办学校免试就近入学的政策,不得举行或变相举行重点学校,要采取有效办法遏制义务教育阶段的择校之风。本站的pdf电子书《基础教育政策与公平问题研究》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者刘欣和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢华中师范大学出版社,感谢出版社为《基础教育政策与公平问题研究》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《基础教育政策与公平问题研究》pdf版免费电子书。

参考: 电子书下载pdf 基础教育政策与公平问题研究

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