名称：掌声响起来
作者:廖文胜
出版社:重庆大学出版社
格式：pdf,txt 
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掌声响起来内容简介

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掌声响起来部分内容

A 教育金点
　　一则发人深省的日志
　　廖文胜
　　 在巴蜀，我曾经阅读过一个孩子的日志，年夜意是这样的：爸爸妈妈让我去读一所好的小学，目标是让我读一所好的中学；读一所好的中学，目标是让我读一所好的年夜学；读一所好的年夜学，是为了找到一个好的工作；找到一个好的工作，是为了拿一份好工资；拿一份好工资，是为了能更好地生活。原来转来转去，花费快要20年念书就是为了一种好的生活。那末，我请问我们的教员和家长，能否把念书也变成一种好的生活，因为我们的人生有几多个20年?
　　 当我读完这篇日志，感到非常惭愧。我们是否把学生的学习看成了他生活的享受，是否把他的学习生活变成了快乐的生活?固然，快乐其实不是简简单单的快乐。就如《论语》讲：“学而时习之，不亦乐乎?”真正学习的时间，都是这样的快乐么?任何一种学习，都有苦和累，这才是真实的。只是我们每小我用什么样的思维方式去熟悉苦与乐?
　　 苦中有乐，乐中有苦。其实苦本身也是乐。
　　 我儿子是客岁去的美国，到那进行交换学习。有一天晚上在和我视频聊天的时候，他让我感慨不已。他先住在一个很友好的华人家里，那段时间他觉得在美国学校学习和在中国学校的学习没有什么差别，除了学习仍是学习，所以他有点找不到美国教育的感受。后来他到了一个美国家庭，去了那个美国家庭所在的社区学校，自己寻找到了许多机会去参与学校的活动，如网球训练与比赛、社区举行的童子军训练营等，并协助他的美国爸爸，当篮球队教练助手。同时他突破自己，和他的同学展开一些课余活动，甚至在同学之间捣蛋、开玩笑。《教育故事》的编纂理念新颖独特，旨在通过讲述真实的教育故事的方式，研究深切的教育故事，创生新锐的教育思想，激活精彩的教育行动。在中国众多由理论充斥的教育出书市场另辟门路，标新立异。《教育故事》共设置“讲授星空”、“求索之路”、“童心世界” 、“怙恃为师”、“海外拔萃”、“名人心语”、“流星花园”、“十字陌头”、和“教育金点”9个栏目。《教育故事》主要读者对象为广年夜中小学和幼儿教师、学生家长、热情教育、研究教育的各界人士。本册书于2007年10月由重庆年夜学出书社出书刊行电子书籍下载《掌声响起来》书的作者廖文胜跟重庆年夜学出书社都为了本书付出了辛勤劳动。教育类书籍在线电子书，《掌声响起来》在线电子书。
廖文胜，男，41岁，研究生，特级教师，重庆市巴蜀小学校长，《教育故事》主编。重庆市教育学会副会长、中国教育学会常务理事、中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、教育部“更新教育不雅念”全国巡回报告团成员、享受国务院政府特殊补助专家。

　　《教育故事》创办于2003年，原是一本完全由巴蜀小学自己组稿、编纂的出书物。近年来，《教育故事》虽然一直以内刊形式赠阅，但却在教育界和读者群中影响甚年夜，包括顾明远、朱永新等在内的我国著名教育专家均为《教育故事》题词，其中42位被荣聘为该丛书顾问。今年，《教育故事》与重庆年夜学出书社携手，把《教育故事》作为公然刊行出书物，为全国读者献上一份精神圣餐。本书的新颖在于是用巴蜀小学教员和同学之间真实接触所发生的难忘、动人故事来演绎其教育理念。
　　从事实践性研究的最好方法就是说出和不竭地说了同个个真实的教育故事。
　　——马克思·范梅南

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