名称：能说的，都不痛
作者:徐莉
出版社:福建教育出版社
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能说的，都不痛内容简介

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能说的，都不痛部分内容

入学的场景
　　 2006年9月1日
　　 昨晚给源源整理完书包，她就起头不停地絮聒，抱着新书包兴奋不已。今天她醒得特别早，出门前不住地对我说： “妈妈，你等着我。”从一早将她送到班上，心就一直悬着，真希望她对集体生活的那份期待一直保持下去。今天她得到一朵小红花，很高兴地告诉我这件事。
　　 那种因对未来生活的向往所发生的兴奋感离我已有些久远了，听着孩子整晚的絮叨，我忧喜各半。喜的是在她心中满怀对新生活的期待，那份忧来自我对教师这一职业的体认。作为教师，我对这一职业有多畏敬，那末我对自己孩子行将到来的学校生活就有何等忧虑，这一点都不可笑。
　　 焦虑在整个2006年的上半年蔓延着，随着9月1日的迫近，一种复杂的情感在滋长。
徐莉，现供职于湖北省武昌实验小学，2005年起头在新思考网站上打造自己的教育专业博客“聆寒驿站”，以实名进行网络写作。9月1日一整天，我都在懊悔——曾在曩昔的几个入学第一天里惩罚我的学生，曾让他们因期待而兴奋的第一天的某个时刻过得很痛苦。曾在开学第一天找孩子的怙恃谈话，指出孩子的各种问题，以显示我的灵敏和责任心，我因我的无知曾在孩子怙恃的心中增添了几多忐忑？
　　 今年的入学第一天里，我热情地回应孩子们的问候，原谅他们无伤年夜雅的各种“冒犯”——上课开小差，不举手就插嘴……用真诚的微笑力所能及地为他们的第一天涂抹上淡淡的美好。本书是“闽教书香文库”丛书之一，该书是根据作者多年的讲授所编写而成的。全书共分“把孩子抱到心头”“种花的心情”“在践履中颖悟”“寻找的陷阱”“无味之味”五个部分，具体内容包括《无味之味》《2005秋季的期待》《尴尬的红围巾》《魔鬼训练营》《学生离寒假作业有多远》等。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。我不竭重读《窗边的小豆豆》，不竭重读《我交给你们一个孩子》，不竭重读《入学的场景》，不竭重读《给怙恃的十诫》。《明日教育论坛》2007年度教师，在中国教师成长网上开有写作专栏。曾作为分册主编和焦点作者参与国家教材鄂教版《道德与社会》、以及《生命教育》、《平易近族教育》、《公平易近教育》、《写字》、《综合实践活动资源包》等多套地方教材的编写。教育类书籍《能说的，都不痛》电子书推荐。在各种教育类报刊、杂志及著述中颁发随笔、案例五十余篇。徐莉完成能说的，都不痛》电子书推荐。本站的pdf电子书《能说的，都不痛》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者徐莉和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢福建教育出版社，感谢出版社为《能说的，都不痛》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《能说的，都不痛》pdf版免费电子书。

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