名称：思想道德修养与法律基础教材
作者:关如萍
出版社:天津大学出版社
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思想道德修养与法律基础教材内容简介

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思想道德修养与法律基础教材部分内容

马克思主义理论课和思想道德课（以下简称“两课”）是我国高档院校统一开设的年夜学生必修课，旨在通过“两课”教育讲授，指导年夜学生认真学习马克思主义根基理论，周全掌握思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻理解中国特色社会主义革命与扶植的发展特点及纪律，帮助年夜学生树立正确的世界不雅、人生不雅、价值不雅，提高思想道德修养，提高为扶植社会主义现代化作贡献的自觉性。为了提高“两课”教育讲授的实效性，各高校教师在讲授实践中都结合实际进行了鼎新探索。我院社科部关茹萍教授主持的天津市面向21世纪二期教改项目“高校‘两课’网络讲授课堂讲授实践环节‘三位一体’讲授模式的构建”在探索和实践中取得了一定的成效。为了帮助年夜学生更好地学习“两课”，配合课堂讲授和实践环节，由课题组成员分工协作，配合编写了这套“两课”辅助教材。这是该课题的系列成果之一。这套辅助教材共分三册。第一册《思想道德修养与法律根本辅助教材》，由郭清和徐利军编著；第二册《马克思主义基来历根基理辅助教材》，由邹礼玉和常永莲编著；第三册《思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论辅助教材》，由周沛和唐悦奇编著。每册分为上篇和下篇，涵盖今朝高校所开设“两课”的主要内容。在人们的传统印象中，信仰与宗教的来历有关，带有强烈的主不雅色彩。法律类免费电子书《思想道德修养与法律根本教材》的作者关如萍和天津年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。法律类书籍在线念书，《思想道德修养与法律根本教材》在线念书。理想离不开信念，信念是理想的根本。而且在某些时候，理想本身就是信念，信念本身就是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种不雅点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。因此，如果把理想这一概念的外延扩年夜，从广义上来理解，也含有信念的内容；如果把信念这一概念的外延扩年夜，从广义上来理解，也含有理想的内容。
　　 但是理想和信念毕竟不是可以相互代替的两个概念。这是因为，两者虽有相通之处，但各自的侧重点和感化是不同的。理想重在标记人与奋斗目标之间的关系，主要是指向未来的，为人们的行动指明方向；而信念则重在标记人对事物、不雅念的看法和态度，主要是面临现在的，为人们的行动提供精神支持。
　　 信仰其实不是一个通用的根基概念。在中国传统文化中，“信仰”一词其实不多见，几乎只在佛经中偶有所见。在马克思主义学术传统中，信仰往往特指宗教或宗教信仰。
第1章追求远年夜理想果断崇高信念
　　 1.1学习引领
　　1.1.4难点、热门问题分析
　　 1.理想和信念、信仰
　　 理想和信念这两个概念的含义相近，两者有交叉之处。在人的理论和文献中，理想、信念这两个概念出现的频率极高。虽然也可以或许找到“信仰”一词，但都是在科学的理想信念的意义上而不是在宗教信仰的意义上使用的。本站的pdf电子书《思想道德修养与法律基础教材》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者关如萍和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢天津大学出版社，感谢出版社为《思想道德修养与法律基础教材》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《思想道德修养与法律基础教材》pdf版免费电子书。

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