名称：初中数学概念地图
作者:贺双桂
出版社:广西师范大学出版社
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初中数学概念地图内容简介

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初中数学概念地图部分内容

概念地图：从设计过程上看，它是一种可视化的思维工具，是强有力的学习，助记策略，其构图方式符合人脑对信息处置的生理机制，能调动左、右脑半球配合参与活动，易刺激联想和创意的发生？能促进主动学习。

　　概念地图，可视化的思维工具，强有力的学习、助记策略。pdf电子书免费下载《初中数学概念地图》的作者贺双桂和广西师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
　　从设计结果上看，它是分层级梳理概念的知识导源图，类似年夜脑分层记忆的模板，展示概念之间的联系关系，揭露学习时新、旧知识整合的线路，有利于提高概念学习、记忆效率。
　　概念地图，分层级梳理概念的知识导源图，学习、记忆知识的时代快车。
　　研究发现：
　　在学习中使用概念地图的学生，在较长一段时间以后，其知识的保持量跨越不用概念地图学习的学生。
　　用看概念地图和画概念地图方法学习的学生，他们的知识面远比用死记硬背方法学习的学生宽，解决问题的能力更强。
　　当学生试图用图来表示、记忆知识时，他们最肯动脑筋。

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