名称：口才艺术与人际沟通
作者:王志刚梁志刚
出版社:北京大学出版社
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口才艺术与人际沟通内容简介

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口才艺术与人际沟通部分内容

　　本书是为高职院校学生编撰的通识教材。全书共分上、下两编，按照高职教育“项目导向、使命驱动”的讲授模式要求，设置了思维训练、心理训练、普通话训练、诵读训练、态势训练等5个根本性项目；别的还有社交、演讲、辩论、求职、推销、谈判等6个提高性项目。11个项面前目今总计有逻辑训练、普通话训练等26项使命。教材遵守谈锋技能提升的内在纪律，循序渐进地从根本篇起头，到提高篇结束。风格上注重理论性和趣味性结合，更有可读性；从实训角度讲，更有可操作性。可供各年夜专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

人材未必都有好的谈锋，但拥有良好谈锋的人必定是人材。本书遵守谈锋技能提升的内在纪律，循序渐进地从根本技能训练篇起头，到专业性的提高篇结束。在现今社会，我们都离不开人际沟通，而具有良好的谈锋则是拥有较好的人际关系的根本。
　　本书从现代社会交际的需要出发，根据作者多年讲授实践以及普遍的人生阅历，以实用为原则，系统地为读者探索出了一条拥有良好谈锋和较强沟通能力的路径。伶牙俐齿、善于处置人际关系是我们每一小我都向往具有的才能。全书共分上、下两编，按照“项目导向、使命驱动”的模式，设置了思维训练、心理训练、普通话训练、诵读训练、态势训练5个根本性训练项目；社交、演讲、辩论、求职、推销、谈判6个专业性提高项目。本图书于2010年8月由北京年夜学出书社出书《谈锋艺术与人际沟通》pdf格局电子书下载的作者王志刚梁志刚和北京年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。本书属21世纪全国高职高专通识课计划教材。11个项目又包括逻辑训练、普通话训练等26项使命。
　　本书是为高职院校专业学生编撰的通识教材，但从其开放的体例和注重实训的特点来看，同样也适合于其他年夜中专院校所有专业的学生使用。同时，本教材仍是普通公平易近从事社交、提高谈锋水平的入门指导书。
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