初中生新作文实用资料包,PDF下载

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名称:初中生新作文实用资料包
作者:王琦
出版社:陕西师范大学出版社
格式:pdf,txt 
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初中生新作文实用资料包内容简介

电子书《初中生新作文实用资料包》pdf格式下载。

初中生新作文实用资料包部分内容

第1编 时事热点主题
  主题关键词二 荣辱
   媒体传声“八荣八耻”:荣辱之分在于“义”
   在中国历史上最早提出荣辱观念的荀子,把“荣”区分为两种:一种是“势荣”,具体来说,就是“爵列尊,贡禄厚,形势胜”;另一种是“义荣”,即“志意修,德行厚,知虑明”。前者是以功名利禄、门第势位等外在功利性的东西为标志;后者则是以德性和德行为根本标志,讲究的是要注重修养、操守,要有廉耻心。尽管“义荣”与“势荣”并非绝对不可相容,但是“荣辱之大分”在于“义”而不在于“利”或“势”。反之,一个人,即使富甲天下,却“流淫污漫,犯分乱理,骄暴贪利”,那就不仅没有“义荣”,只有“义辱”,不仅在道德上得不到赞誉,无所谓荣誉可言,相反会受到羞辱,被他人和社会所鄙视,也会使“势荣”变成“势辱”。这也就是说,一个人,即使贫穷,即使没有什么社会地位,只要有道德,讲操守,就有自尊,就可以成为君子,可以“自以为荣”,理应受到他人和社会的尊敬。教育类电子书pdf下载《初中生新作文实用资料包》的作者王琦和陕西师范大学出版社为本书的写作出版都付出了很多汗水。这就是说,真正的、根本的“荣”在于道德之上,是“义荣”。
   非常定义儒家传统荣辱观及其当代价值
   荣辱观是一个人、一个民族、一个社会对于光荣与耻辱及其社会价值的根本看法和基本观点。光荣通常用以指称有益的、值得褒奖的人和事,耻辱通常用以指称有害的、需要贬斥的人和事。荣辱观实质上是一种道德评价的价值标准:光荣标示肯定的道德评价,即被指认为对于个人、民族、社会具有正价值;耻辱标示否定的道德评价,即被指认为对于个人、民族、社会具有负价值。
   主流声音胡锦涛关于社会主义荣辱观的讲话
   在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,扶正祛邪,扬善惩恶,促进良好社会风气的形成和发展。要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。本站的pdf电子书《初中生新作文实用资料包》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者王琦和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢陕西师范大学出版社,感谢出版社为《初中生新作文实用资料包》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《初中生新作文实用资料包》pdf版免费电子书。

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    2023-02-15 12:33:01
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