名称:社区精神卫生护理学习指导
作者:杨敏
出版社:中南大学出版社
格式:pdf,txt
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社区精神卫生护理学习指导内容简介
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社区精神卫生护理学习指导部分内容
本教材是严格按照全国高档教育自学考试指导委员会制定的专用教材《社区精神卫生护理》(刘晓红主编,北京年夜学医学出书社出书)的内容和自学考试年夜纲的要求编写的考试辅助教材,题型和难度参阅了历年的自考试题,并与之相近。本教材共分十章,每章都编有学习指导、综合习题和参考谜底。学习指导可帮助自考学生有目标地温习,实时掌握各章节的重点内容;综合习题可帮助学生巩固学习知识,检测自学效果。书末附有2006年、2007年自考试题和模拟试卷以及参考谜底,可以让学生提前感受考试氛围,做到临考不慌。
第一章绪论
【学习指导】掌握精神卫生的概念,熟悉社区精神卫生办事的对象、使命及模式,熟悉社区护士的心理素质与脚色功能,了解社区精神卫生的法律与伦理问题。
一、概述
精神卫生,也称心理卫生,指维护与促进人类心理健康、预防精神疾病的保健办法。其主要使命包括展开精神疾病的流行病学查询拜访;展开多种形式的社区精神卫生办事;培训下层精神卫生保健人员和进行精神卫生宣教等。医学类免费电子书《社区精神卫生护理学习指导》的作者杨敏和中南年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。本书属湖南省高档学校自学考试社区护理专业助学系列教材。以期通过严密的组织办理机构,有效地实施精神卫生保健工作,办理社会上散在的精神疾病患者,延缓精神疾病的复发;促进与维护社会秩序;增强安定和谐;提高平易近族健康素质。社区精神卫生办事是以提高居平易近健康水平为主要目标的综合性办事,把预防、保健、诊疗、护理、康复、健康教育等融为一体,部分解决社区内居平易近的精神疾病防治问题。我国的精神卫生办事工作始于1958年在南京召开的全国第一次精神病防治会议,迄今已有50年历史。
二、社区精神卫生办事的对象、使命及模式
社区精神卫生为所在辖区的全部居平易近提供全方位的精神卫生办事。社区精神卫生保健被认为是精神医学的重要组成部分,是以地域社会为单元,研究精神疾病的治疗、预防、康复和社会适应的统筹安排办理。今朝国外几种主要的社区精神卫生干涉干与模式包括个案办理、主动式社区治疗法式、过渡性康复站、自助团体和综合性康复办法。
三、社区护士的心理素质与脚色功能
社区精神卫生护士至少应具有以下脚色特征:爱心与同情;抗压与包容;自力与协作;灵敏与冷静;严谨与灵活。社区精神卫生护士通常要承当多种脚色功能,包括治疗者、办理者、照顾者、教导者和教育者。本站的pdf电子书《社区精神卫生护理学习指导》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者杨敏和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢中南大学出版社,感谢出版社为《社区精神卫生护理学习指导》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《社区精神卫生护理学习指导》pdf版免费电子书。
参考: 免费电子书 社区精神卫生护理学习指导
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