名称：发达国家职业技术教育历史演进
作者:翟海魂
出版社:上海教育出版社
格式：pdf,txt 
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发达国家职业技术教育历史演进内容简介

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发达国家职业技术教育历史演进部分内容

现代职业教育对我国来说是个舶来品。pdf电子书介绍《发达国家职业技术教育历史演进》作者翟海魂和上海教育出版社为本套书的出版付出了许多哟！。近年来，随着我国经济的发展，职业教育不仅作为一种教育形式日益受到社会各界的关注，而且作为一个学术研究领域，引起了越来越多学者的兴趣，每年都有大量著作出版，大量论文发表，大量课题通过鉴定，这些成果有力地推动了职业教育理论与实践的发展。长期以来，无论是职业教育理论流派还是实践模式，我国一直以引进西方为主。随着越来越多职业技术教育学硕士学位授予点的建立，我国的职业教育学术研究正步入一个全新的发展阶段。有中国特色的职业教育理论呼之欲出。在如火如荼的职业教育学术研究中，作为我国第一个职业技术教育学博士点的诞生地，我们华东师范大学职业技术教育研究所感到应当尽自己的一份微薄之力，因此出版了这套丛书。
　　 现代职业教育对我国来说是个舶来品。长期以来，无论是职业教育理论流派还是实践模式，我国一直以引进西方为主。近年来，随着我国经济的发展，职业教育不仅作为一种教育形式日益受到社会各界的关注。 《发达国家职业技术教育历史演进》从近代职业技术教育的缘起——学徒制讲起，介绍了工业革命与现代职业技术教育的产生、19世纪末至20世纪中叶职业技术教育制度的确立、“二战”后职业技术教育的快速发展、20世纪80年代以来世界职业技术教育的改革等内容。

　　以问题为中心展开研究，突破职业教育的传统研究范式；贴近中国职业教育实践，力求避免“书斋式”研究；充分占有国内外最新职业教育文献，展现职业教育学术发展前沿；涵盖职业教育的主要问题域，涉及职业教育基本原理、职业教育课程与教学、职业教育心理学、中外职业教育史、比较职业教育、生涯发展等。
　　 学徒制——近代职业技术教育的缘起；工业革命与现代职业技术教育的产生；19世纪末至20世纪中叶职业技术教育制度的确立；“二战”后职业技术教育的快速发展；20世纪80年代以来世界职业技术教育的改革；世界职业技术教育发展的共同规律和特点。

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