名称：高中生阶梯作文(高2读本)
作者:未知
出版社:浙江古籍出版社
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高中生阶梯作文(高2读本)内容简介

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高中生阶梯作文(高2读本)部分内容

　　高中时期的写作，犹如已穿越了森林，站在高坡上，前面的道路已然了了，只是美丽的山峰还在遥看着我们，等待我们的攀缘，倾听我们心底的呐喊和吟唱。
　　为了帮助你实现登临峰顶一声清啸的胡想，为了你的步伐更快捷轻盈些，浙江省10所重点高中的优秀教师倾力使劲，依据新教材，结合自己的讲授心得，为你架设起作文能力新颖而又结实的石阶，“用心感受生活”“深入思考生活”“要善于联想”“要学会想象”“表现主不雅情意”……“富有文采”“要有立异”，三册书三十六个台阶，盘旋而上。在每一个旋转面上，我们都将会发现一片绮丽的风景。“备一备”，让你养成在每一次作文前作好充分的准备的意识，并指点你准备的途径和办法；“评一评”，给出这一类文章写作的方法和评判的尺度，请你评议一组同龄人的习作，在习作旁加上引导评议的提问，让你学会若何着手评判文章，并巩固对这种写作方法的熟悉；“比一比”，请你跟教员对这些习作的评判比一比，看看和教员的熟悉有着怎样的差别，从比力中得一点启发；“读一读”，提供一组同龄人或名家的同类佳作，加上点评，帮助你拓开视野，丰富思想，获得灵感；“写一写”，经过了这样的一番学习和铺垫，你的笔尖早已豪情满溢，只待落纸成文了，我相信那行云流水般的感受会鼓励我们，让我们的笔穿上红舞鞋的。在石阶的险绝处，我们还设置了能给你以助力的扶手。我不知道“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的境界会不会成为年夜家的追求，但有一点是可以确信的，一小我能流利且优美地表达自己的思想和怀抱，那是何等称心的一件事。教育类书籍《高中生阶梯作文(高2读本)》电子书推荐。
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