名称：学校改进：理论和实证研究
作者:未知
出版社:华东师范大学出版社
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学校改进：理论和实证研究内容简介

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学校改进：理论和实证研究部分内容

本书主要分为三篇：第一篇《学校改良的理论与发展》，介绍了学校改良作为一个研究和实践范畴的发生、形成和根基含义，在不同国家或地域的发展脉络，以及实施学校改良的策略——学校改良的能量建构与外部支援。第三篇《学校改良的外部支持》，介绍年夜学与中小学的伙伴合作，社区、家庭和学校的伙伴合作等途径在学校改良过程中所起到的支援感化。第二篇《学校改良的内部能量建构》，则以北京市的两所初中学校为个案，深入探索学校在改良的过程中，若何建构起分享的目标、学校领导、人的发展、组织能量以及课程与讲授这五个方面的内部能量，从而使学校获得改良。
　　本书致力于向国内介绍西方前沿的研究成果，同时展示了学校改良在中国实践的具体情况。由华东师范年夜学出书社出书《学校改良：理论和实证研究》电子书籍下载和华东师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。既注重理论探究，同时也关注学校改良的实践成果。
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