名称：我的第一本幼儿小手工.恐龙(2-6岁)
作者:阿拉丁Book教育研发组
出版社:机械工业出版社
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我的第一本幼儿小手工.恐龙(2-6岁)内容简介

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我的第一本幼儿小手工.恐龙(2-6岁)部分内容

　　 《q书架.阿拉丁book.我的第一本幼儿小手工:恐龙(2-6岁)》可以帮助孩子平衡左右脑开辟，周全激发潜能，可以促进孩子的手脑协调能力：手工活动可以或许帮助幼儿手臂、手指肌肉进行锻炼，增强手部邃密动作的运用，并提高幼儿手脑协调配合的能力。左右脑平衡开辟：脑科学研究表明，人的年夜脑两半球既有特定的性能又是协同工作的。自力解决问题能力：手工活动需要幼儿构想、立意、选择，更需要折、剪、捏、插接、粘贴等手部动作的配合与熟练加工的技能，这些将极年夜地提高幼儿的思维能力和解决实际问题的能力。pdf格局电子书下载《我的第一本幼儿小手工.恐龙(2-6岁)》的作者阿拉丁Book教育研发组和机械工业出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。本书属Q书架.阿拉丁Book。幼儿期是脑细胞结构和性能高速发展的最宝贵时期，手工活动将对年夜脑发生积极有效的刺激，使左右脑协调并用，充分整合。图形认知能力：准确识别圆形、三角形、正方形等不同图形，提高图形认知能力。组合归纳能力：手工游戏要通过量个部件元素的组合才可以或许形成有机的整体，提高组织归纳能力。不雅察能力：一件手工的完成需要识别与识别，分析与组合，然后才能完成。形象记忆力：通过视觉不雅察、记忆图形或物体，提高视觉记忆力。以及审美欣赏力，缔造力，集中注意力，成就感空间思维能力，情感体验等。
儿童的智慧在他的手指尖上。
　　——著名教育实践家 苏霍姆林斯基

　　不用铰剪的平安手工书

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