名称：传必求通-主持传播艺术概论
作者:毕一鸣
出版社:未知
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传必求通-主持传播艺术概论内容简介
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传必求通-主持传播艺术概论部分内容
第一章主持人概述
第一节 主持人节目标根源
人们对“节目主持人”这种“外来的”称呼曾有过种种诠释，归纳起来，无非形成了这样三种根基的熟悉：一种认为主持人是采、编、播全过程的筹划者；一种认为主持人是由固定的真实人物进场，并以小我身份进行交换的主播者；还有一种，认为主持人是串接节目各个部分的演播者。对节目主持人的熟悉角度纷歧，也就反应出对主持人节目标理解各不相同；从对节目主持人这三种不同的熟悉出发，便可以追溯到主持人节目形成的三个不同的源头。
按照第一种理解，人们普遍认为l952年美国哥伦比亚广播公司的资深记者沃尔特·克朗凯特首先在电视报道中缔造了“节目主持人”这一脚色。当时正值美国34届总统年夜选，美国三年夜广播公司都派出了最好阵容投入这场异常剧烈的新闻竞争，竞争的目标就是要到达最高的时效和最周全的报道。在这种竞争压力下，哥伦比亚广播公司负责这次报道的唐·休伊特别出心裁，设计了一种独特的报道方式：他在电视演播室安排了一个最强有力的记者取代播音员，以便迅速汇总从各地、各个方面传来的竞选消息，编串报道进行综合评述。休伊特把这种安排比作“接力赛跑”，其中最强的队员跑最后一段赛程被称做“殿后”，而克朗凯特公然不负众望，显示了强年夜的“冲刺力”，以后“殿后”就作为新闻节目主持人的同义语而被沿用下来了。主要借助语言学和传播学的最新理论来加以研究和分析，并尽量地使用实践中的例证加以说明。①本书是阐释广播电视主持艺术的概要性论述。本册书于2009年11月由未知出书刊行电子书籍下载《传必求通-主持传播艺术概论》书的作者毕一鸣跟未知都为了本书付出了辛勤劳动。这与曩昔仅仅从应用语言学角度着手研究的方法有所不同，这样的研究摆脱了那种非此即彼、形丽上学的思维方法；注重从实践的、辩证的角度来分析主持人节目和节目主持人的内在，既兼顾国情，也顺应潮水，既着重现状。也展望未来。希望它更加符合现代广播电视发展的实际需要，使年夜家可以或许学有所得、学以致用。
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