名称：学前教育社会学
作者:王海英
出版社:江苏教育出版社
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学前教育社会学内容简介

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学前教育社会学部分内容

本书是我国首部运用社会学的研究方法与研究视野来描写学前教育问题的著作。
　　 作为一种尝试，本书在一定水平上弥补了学前教育根本理论上的不足，借鉴一种新的分析眼光、一种新的研究视角，尝试让学前教育的形象更丰满、更立体。本书揭露了学前教育与宏不雅、中不雅、微不雅社会的复杂联系关系，说了然学前教育对社会的深刻依附性。
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