名称：课堂外语学习动机研究
作者:卢敏
出版社:中国社会科学出版社
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课堂外语学习动机研究内容简介

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课堂外语学习动机研究部分内容

　　《课堂外语学习念头研究》由中国社会科学出书社出书。

卢敏，女，山东年夜学外国语学院应用英语系副教授，硕士生导师。别离在北京师范年夜学、清华年夜学和山东年夜学获得学士、硕士和博士学位。曾承受国家留学基金委资助赴英国雷丁年夜学访学一年。主要研究方向为第二语言习得与应用语言学，主持“中国外语教育基金”项目和“全国根本教育外语讲授研究资助金项目”重点课题，并参与多项科研项目，颁发学术论文十余篇。《课堂外语学习念头研究》以心理学、教育学以及应用语言学范畴对学习念头的研究成果为根本，从社会建构主义视角出发，将念头研究的视点集中在外语课堂上，使用定量与定性相结合的方法探讨课堂内外在因素对年夜学生英语学习行为的影响，其研究结果对外语讲授具有现实的指导意义。
　　
　　外语学习念头是广年夜外语教师关心的一个话题，也是近几十年二语习得范畴的一个研究热门。本图书于2009年7月由中国社会科学出书社出书《课堂外语学习念头研究》电子书下载pdf的作者卢敏和中国社会科学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。《课堂外语学习念头研究》读者对象包括广年夜的英语教师和研究生，也可供对外语学习念头研究感兴趣的读者参考。
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参考: 免费电子书 课堂外语学习动机研究