名称：中国福利会学前教育课程：艺术领域美术
作者:中国福利会
出版社:中国福利会出版社
格式：pdf,txt
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中国福利会学前教育课程：艺术领域美术内容简介
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中国福利会学前教育课程：艺术领域美术部分内容
此次中国福利会学前教育机构携手推出的《中国福利会学前教育课程》正是建立在多年的实践与研究根本之上的。当前的学前教育鼎新，强调将教育内容与真实生活场景紧密结合起来，在教育活动中改变传统的接管式的师生关系，建立促进幼儿主动学习健康发展与教师指导相结合的新型的师生关系，强调教师与幼儿之间的相互尊重、合作、互动等。但任何一种教育活动的鼎新都不可能脱离幼儿身心发展的纪律。教师不但可以发挥自身的潜力进行课程讲授和其他多种形式的教育活动，同时教师的小我实践和缔造还将赋予学前教育讲授鼎新新的内在。少儿类电子书pdf下载《中国福利会学前教育课程：艺术范畴美术》的作者中国福利会和中国福利会出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。中国福利会学前教育的教师在自身的教育实践中，研究梳理了幼儿在数学、艺术、科学探索、生活、运动等多个范畴的特点和发展纪律，并设计了相应的集体讲授活动、区域活动特别是多种多样的游戏来支持和帮助幼儿的健康发展，这些都是难能宝贵的。
在学前教育鼎新的过程中，教师是鼎新的主导气力。要充分调动教师参与教育活动设计与鼎新的主动性、积极性和缔造性。因此从幼儿的实际出发，了解与把握幼儿成长的特点与发展纪律，是提高学前教育质量的根本。就如同对于同一部作品，在不同导演的驾驭下，都有可能使作品拥有新的特点和活力，导演通过自我的理解、实践，构想场景、情节，体现作品的内在和意义，使作品中的脚色更加鲜活和富有个性与创意。
《中国福利会学前教育课程》的设计是个根本性的工作，也是我国学前教育讲授鼎新的一种模式和探索，对帮助教师了解学前教育发展的根基要求以及幼儿的身心发展纪律，将发挥积极的感化。我相信，通过我国广年夜学前教育工作者的实践、研究和相互交换，势必迎来我国学前教育新的发展和提高，为促进我国儿童生动活泼的周全发展做出新的贡献。
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