名称：中学班集体建设与活动(中学卷)(21世纪班主任文库)
作者:辜伟节辜伟节
出版社:南京师范大学出版社
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中学班集体建设与活动(中学卷)(21世纪班主任文库)内容简介
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中学班集体建设与活动(中学卷)(21世纪班主任文库)部分内容
《中学班集体扶植与活动(中学卷)》内容简介：班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回首的时候，应当充分肯定，开国以来我国各级各类学校的班主任工作，在社会主义精神文明扶植、社会风气好转、社会主导价值不雅确立、社会稳定、劳动者文明素质提高档方面，都作出了积极贡献。在持久的实践中，班主任工作形成了颇具特色的优良传统，积累了宝贵经验，诸如重视政治、思想、道德教育和理想、纪律教育，善于指导班集体扶植和展开课外活动，“尊师爱生”，“教书育人”等。这些，在今天仍有现实指导意义。另外一方面，也应当看到，今朝很多学校存在重视教授文化科学知识，轻忽讲授生怎样做人的偏向；存在习惯“说教”而轻忽对学生品格、志向、情感、个性等心理素质周全疏导、培育的偏向等。这些都严重影响着“素质教育”的施行，也违背学生主动、自由、生动活泼地周全发展的需求，更有悖于世界列国在教育现代化过程中，重视学生人格培养和个性充分发展的配合趋向。这个问题应当引起学校领导者和班主任教员的警悟与重视。面向21世纪的劳动者和专门人材的素质，应当包括具有学习或探索真理、迎接世界高科技挑战的素质；具有领悟人生智慧、学会做人的素质；具有适应社会变迁、文化交换和世界范围各种思想文化价值不雅念冲突、展开人际交往和合作的素质；具有遵纪守法的素质，以及具有谋求职业和发展的素质；懂得消费和高尚闲暇生活的素质等等。在展望21世纪教育图景时，我们要充分熟悉到素质教育是国家现代化对人的现代化、教育现代化提出的必定要求，班主任工作在思想不雅念、思维方式、工作模式的现代化等方面都要自觉地实现跨世纪转变。这套丛书既有理论性，又确实能启迪人去思考、去尝试，对班主任实际工作的展开具有切实的指导价值。
我们约请、组织国内著名教育专家、资深的具有丰富缔造经验的下层优秀班主任和教育办理工作者精心编写的《21世纪班主任文库》，从中国的国情和青少年的实际情况出发，从现代人的素质要求出发，面向现代化，面向21世纪，重新审视各级各类班主任工作的各个方面，总结了我国班主任的优良传统和宝贵经验，为班主任工作提供了切实可行的一系列理论指导、工作方式和成功典范。希望这套丛书能促进学校领导和班主任树立新不雅念，开后新思维，探索新方法，讲求新艺术，确立新形象，顺利实现班主任工作的跨世纪转型，开创班主任工作和德育工作的新场合排场，把我们的教育事业周全推向21世纪。教育类书籍《中学班集体扶植与活动(中学卷)(21世纪班主任文库)》电子书推荐。
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