名称：文化与教育的双重历史变奏:周洪宇文化教育史论
作者:周洪宇
出版社:华中科技大学出版社
格式：pdf,txt
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文化与教育的双重历史变奏:周洪宇文化教育史论内容简介
电子书免费下载:《文化与教育的双重历史变奏:周洪宇文化教育史论》(txt, pdf格式),本书作者为周洪宇,于2012 年1月,由华中科技大学出版社正式出版。
文化与教育的双重历史变奏:周洪宇文化教育史论部分内容
周洪宇 1958年出生于湖北武汉。教育学硕士、历史学博士。华中师范大学教育学院教授(二级)、博士牛导师。北京师范大学、南京大学、武汉大学等校兼职教授，长江教育研究院院长，全国人大代表，现任湖北省人大常委会副主任。兼任全国地方教育史志研究会副会长、中国教育学会教育史分会副会长、小国陶行知研究会副会长、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、国家教育镑导团专家组成员、教育部教师教育专家咨询委员会委员等职。长期研究教育史和教育政..《文化与教育的双重历史变奏周洪宇文化教育史论》全面反映了知名教育学家和历史学家周洪宇先生的文化教育史观、文化与教育具有内在的逻辑联系，原本是一个整体，但多年来被学者们画地为牢，分途研究，导致研究者视野狭窄，学术研究缺乏整体感、全局性和通贯力，学术功能难以完整发挥、作者多年来一直立足于时代高度和国际视野，借鉴社会科学新理论与新方法，致力于打通文化与教育的隔阂，倡导整体性的文化教育史观。
《文化与教育的双重历史变奏周洪宇文化教育史论》分为上下两篇，上篇为文化史研究篇，包括文化史研究总论、文化人物个案研究、丈化思潮与运动研究；下篇为教育史研究篇，包括教育史研究总论、教育史人物个案研艽，以及教育制度、教育改革、教育思潮、教育运动、教育群体研究。
《文化与教育的双重历史变奏周洪宇文化教育史论》力求丈化与教育结合，理论与实践结合，人物活动与思想、制度结合，宏观与微观结合，重点与一般结合，国内与国外结合，历史与现实结合，内容丰富，观点新颖，是一部富有创见的学术著作。
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