名称：分级阅读-假如给我三天光明
作者:未知
出版社:延边人民出版社
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分级阅读-假如给我三天光明内容简介
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分级阅读-假如给我三天光明部分内容
《假如给我三天光明》：分级阅读·紧扣课标，融入最早进最实用的阅读理念
无障碍阅读·名家导读，精心批注，扫除阅读障碍
读名著学语文·名师精讲，配合语文考试要点编排内容，重点提高阅读和写作能力，答好名著考题
读名著练英语·结合各学段英语学习要求，根据名著内容配备“英语学习馆”栏目，通太重点辞汇、例句、趣味英语，提升英语水平
分级阅读是发源于发财国家的一项成功的少年儿童的阅读模式，是提高少年儿童的阅读能力的有效方法。而且以优异的成就结业于哈佛年夜学德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，是掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的.. 《假如给我三天光明》内容简介：20世纪，海伦·凯勒以其勇敢的方式震撼了世界，她生活在黑黑暗却给人类带来了光明，她渡过了生命的88个年龄，却熬过了87年无光、无声的孤独岁月。分级阅读，主要是按少年儿童的心智成长纪律，提供年夜体适合某个成长阶段孩子特性的作品。
本套名著分级阅读版根据青少年心智和知识发展需要，精选符合青少年不同年龄阶段需求的中外名著，设置针对性强的相关栏目，让阅读有趣、有益、有用。
学生不读课外读物，已成为中学语文教育的一个年夜问题。除了应试教育把学生压得无时间念书以外，阅读指导不得法，也是一个原因。许多朋友为此作了各种尽力。“分级阅读”概念的提出，以及相应读本的编写，也是一个尝试，希望可以或许在课外阅读和学生的生命成长之间找到一个毗连点，给孩子带来阅读的愉悦，并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果，还需要读者阅读实践的检验。
海伦·凯勒：她在19个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。但是就在这黑暗而又孤单的世界里，她并没有抛却，而是自强不息，并在她的教员安妮·莎莉文的帮助下，海伦用顽强的毅力克服了生理缺点所造成的精神痛苦。她酷爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参不雅博物馆和胜景奇迹，并从中得到知识，学会了念书和说话，并起头和其他人沟通。少年儿童的阅读能力和阅读发展在整个少年儿童成持久有很多的变化，不同年龄段有不同的生理和心理特征。但是，正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人，居然结业于哈佛年夜学德克利夫学院，并用生命的全部气力到处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。由延边人平易近出书社出书《分级阅读-假如给我三天光明》pdf格局电子书下载和延边人平易近出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。由延边人平易近出书社刊行，《分级阅读-假如给我三天光明》在线阅读排行。此外，《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的佳构”。
《假如给我三天光明》是一小我的奇迹，也是所有人走出窘境的方向和信心，它使所有看得见光明的人可以或许重新领悟到生存之于生命的价值，生活之于人生的意义。
《假如给我三天光明》展视了海伦·凯勒这位伟年夜女性坚忍不拔、乐不雅泛爱的高尚品质。我们希望《假如给我三天光明》能给读者以心灵的净化与启发，希望人们由此能在顺境中更加珍惜生命，一如海伦·凯勒所说的：“在光明的世界里，将视力的天赋只看做为了方便，而不看做是充实生活的手段，这是非常惋惜的。”
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