名称：数学教学参考书：二年级（上）
作者:宋乃庆，李光树
出版社:西南师范大学出版社
格式：pdf,txt 
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数学教学参考书：二年级（上）内容简介

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数学教学参考书：二年级（上）部分内容

我们力图使本套教材具有如下特点：
　　 1．注意体现教育讲授的新理念，提供教育讲授的新信息；注意为教师的课堂讲授设计打开思路。本教参在论述编写思想、教科书结构和特点时，结合教科书介绍了《尺度》的理念和要求，介绍了国内外小学数学教育鼎新的最新讲授方法，供教师在实验中用这些理论指导讲授实践。
　　 2．注意为教师在讲授中缔造性地使用教科书和组织讲授留下了广漠的空间。
　　 数学思考：
　　 1．在探讨乘、除法的意义和编乘法口诀的过程中，初步学会选择有用信息进行简单的归纳、类比以及有条理的思考。
　　 3．注意选择形式多样的案例（好比片断式、陈述式、表格局、框架势）案例，为教师的讲授活动设计教案时参考。教育类免费电子书《数学讲授参考书：二年级（上）》的作者宋乃庆，李光树和西南师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
二、讲授目标：
　　 知识与技能：
　　1．结合具体情境初步了解乘法、除法运算的意义，经历编乘法口诀的过程，掌握乘法口诀并能熟练地用乘法口诀口算表内乘、除法。
　　 2．结合生活情境初步熟悉角，直不雅地熟悉锐角、直角、钝角。
　　 3．结合生活实际，经历用不同方式丈量物体长度的过程，在丈量活动中，体会建立统一长度单元的重要性；在实践活动中，体会米、厘米的含义，知道分米，会进行简单的单元换算，能得当地选择长度单元。本教参避免细致、过死的“教科说明”和“讲授建议”的阐释，注意重点内容、特、点部分的介绍，注意开放性、探究性、挑战性的题目标说明，对课时安排、讲授方法的选用、‘讲授的组织形式以现代课程与讲授论为指导提出原则性的建议。
　　 2．在丈量长度、熟悉角的过程中，起头建立初步的空间不雅念。本站的pdf电子书《数学教学参考书：二年级（上）》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者宋乃庆，李光树和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢西南师范大学出版社，感谢出版社为《数学教学参考书：二年级（上）》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《数学教学参考书：二年级（上）》pdf版免费电子书。

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