名称：员工成长的14中能力
作者:倪先平
出版社:中国华侨出版社
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员工成长的14中能力内容简介

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员工成长的14中能力部分内容

　　现阶段，很多员工存在着浮躁心理，而其工作能力与职场要求完全脱节。针对这些情况，《员工成长的14种能力》提出了优秀员工应该注意的14种能力和培养这14种能力的方法，并提出了最快捷的掌握技巧，针对很多实用性的内容也做了案例解析。希望《员工成长的14种能力》能给广大的读者朋友以切实的帮助，帮助在职的各位新人或者还没有得到快速提升的老员工找到晋升的途径，并帮助企业培养出更多适合企业发展的优秀人才。

　　人与人之间的差距很多的时候不是因为智商的差距，而是除了智商之外的其他差距，用心去做，也许你比其他人做的都要好。
　　 是盒子在什么地方会发光，所以，与其找机会跳槽，不如修炼自己的能力。
　　 优秀员工必须具备快速学习并掌握工作技巧的能力。对于他们面言，三个月内就能掌握其他人需要学习三年的知识和技巧。
　　 如果你想，你也可以做到。每个人都具备这些思维方式，但是不见得每个人都能用得好这些思维方法。经济管理类免费电子书《员工成长的14中能力》的作者倪先平和中国华侨出版社为本书的写作出版都付出了很多汗水。倪先平完成员工成长的14中能力》在线读书。

解决问题的全方位思维能力
　　 思维方式的分类与提升
　　 人类的思维方式如果要细分会有很多种，我们把它归结为：分析、综合、比较、抽象、概括、分类、系统化、具体化、归纳、演绎等。也许有的人很有天赋，这些思维方法他可以运用自如，但是，大多数人只能运用它们其中的一部分，而剩下的一大部分都被浪费掉了。如果我们想让更多的思维调动起来，就一定要找到一个适合自己的方式，提升自己的思考能力。
　　 所以，有的时候需要主动去接受改变，主动使自己置身于问题之中。只有面对问题和需要解决问题时，思维才能活跃起来，思维能力才可能在解决问题的过程中发展起来。而且这些思维取得了成功，你就会增强独立思考的信心，思维能力才能发展到一个新的高度。
　　 生活和工作中，如果你能多观察问题，经常去想如何解决问题，主动参与解决问题的活动，即使一开始的方法不是很理想，但只要你坚持下来就一定会有好的结果。
　　 另外，还要注意知识的储备，因为知识和能力是互相促进的关系，知识的储备量丰富了，思维的能力也会随之发展。也就是说，概念是思维的细胞。如果不掌握概念，不掌握原理，那么头脑中就会因为缺少思维所必需的“原材料”而使思维无法进行下去。不少人思维能力低的原因就是知识储存量太少。澳大利亚有一位科学家说得好：“科学上成年人思维程度的发展只能达到青年时期所打基础能够支持的高度。”这里说的基础，就是知识的储备量。
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