名称：宝宝右脑激发挂图
作者:真果果
出版社:中国人口出版社
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宝宝右脑激发挂图内容简介

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宝宝右脑激发挂图部分内容

婴儿期直不雅记忆图像式学习：0～3岁的宝宝对外界的认知模式，其实不像成年人认为的那样，是从简单到复杂、循序渐进式的认知。而是与简单和复杂毫无关系的，原样复制的整体式认知。这个年龄段的宝宝接管能力比其他任什么时候期都强，因此，让宝宝反复不雅看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形，是非常有效的视觉训练，同时，也有助于在宝宝的年夜脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。
　　 图像训练的感化：o～3岁的宝宝具有出色的图像学习能力，可以或许把接管到的刺激完整地记录在脑细胞中。在交换的过程中，提出一些开放式的问题，激发孩子对色彩和曲线的情感联想．进一步拓展孩子的想像空间。少儿类电子书pdf下载《宝宝右脑激发挂图》的作者真果果和中国生齿出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。这些图像虽然只是被宝宝固定在潜意识中，但它就像全息底片一样，把所有信息大小无遗地保留下来。这些记忆作为才能、性格或者行为会在宝宝3岁以后表现出来。以语言为例，3岁之后的宝宝，辞汇量会突然增多，可以或许正确运用难度较年夜的词语，这些都源于宝宝在无意识时期，由图像模式学习所奠基的根本。
　　 若何“看”这枰挂图：建议把挂图挂在宝宝的床边，让他／她随时可以看到。适当的视觉感官刺激，可以促进宝宝的右脑发育。还可以和宝宝做视觉游戏，拿着挂图慢慢移动，引诱宝宝追视，锻炼宝宝的视觉追踪能力。稍年夜一点的孩子，家长可以拿着挂图先让孩子看，鼓励他／她用语言把看到的画面表达出来，再对画面进行讲解。这是宝宝在毫无意识，也没有任何外在表现的情况下，完全凭借使人惊叹的接管能力记录下来的。

　　“想像力比知识更重要，想像力推动世界，是知识进化的源泉。”
——爱因斯坦

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