名称：网络英语交互式学习研究
作者:王秀文
出版社:上海交通大学出版社
格式：pdf,txt 
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网络英语交互式学习研究内容简介

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网络英语交互式学习研究部分内容

本书以学习者为中心的社会建构主义为理论框架进行的研究表明，基于网络英语讲授中的交互式学习有助于预测学生的学习结果，包括学生的满意度，感知学习以及学习念头。txt电子书免费下载《网络英语交互式学习研究》的作者王秀文和上海交通年夜学出书社为本书的写作出书都付出很多汗水。　　本书在不雅察和分析基于网络英语讲授中的交互式学习的根本上，采用定量分析与定性分析相结合，并辅以结构和内容分析的方法，探讨了基于网络英语讲授中的交互式学习及其对学生学习效果的影响。基于网络英语讲授中的交互式学习，教师的脚色得到了进一步的肯定，富有扶植性的实时反馈被认为是相当有价值的。此外，本书还就若何促进基于网络英语讲授中的交互式学习给出了一些建议和方法。

　　本书以学习者为中心的原则和社会建构主义的学习方法相结合，为基于网络讲授实验性地提出了一种基于学习者的交互模子。该方法所运用的定性相关设计有助于理解基于网络讲授中的交互；同时，选择使用个案研究，其多样化的数据收集和分析方法使多角度研究问题成为可能。本书既对教育者若何促进在线交互有所启迪，又为研究者提供了一些可能的研究方向。

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