名称：当代教育名著选读
作者:李家成
出版社:华东师范大学出版社
格式：pdf,txt 
本电子书只供学习参考，请更多地支持正版图书。 

当代教育名著选读内容简介

《当代教育名著选读》免费pdf电子书。

当代教育名著选读部分内容

选读之一《学会生存——教育世界的今天和明天》
　　【学习目标】
　　 通过研读，了解《学会生存 一教育世界的今天和明天》出书的时代背景，对该书的主要不雅点有所了解，尤其是关于学习化社会的思想、科学人文主义的思想和终身教育的思想等。同时，希望通过研读，对“生存”这一概念有更深入的理解，激发对自我人生与发展的自觉反思与策划。
　　 学习过16年了，怎么还要学呀学？
　　 小楚的年夜学，说不上光辉，经历困惑的、布满烦怨的年夜一，经历无可何如的年夜二，经历起头寻找实习单元、尽力考证的年夜三，经历为就业而尽力的年夜四，总算顺利地到一所中学任教。
　　 终于可以松口吻了。
　　 在年夜学生活中，小楚也说不上何等突出，对专业课也没有太多的兴趣；对外语等学科，也和其他同学一样在学习着。有的同学忙着与教员一起做科研，她觉得也没什么必要，不就是未来做个教员吗？现在的知识已经够了，何必那末苦地去学习？
　　 现在似乎可以摆脱长达16年的学习了。可是，在新单元，她却不竭听到校长号召教师要增强理论学习和实践锻炼，要不竭参加各种教研活动，甚至是区县的培训活动，学校里也在做科研课题，要求她积极参与。就这样，她要不竭面临各种新的理念、新的讲授方式、新的交往方式。作为教师教育研究的最新进展，教师专业的终身发展、教师的研究性讲授与反思性讲授、教师行动研究、基于讲授情境的教师表现性评价等，既要求在教师教育中将之转化为具体的实践，也要求指导教师将之转化为自身讲授实践的要求。教师教育是建立在学科、专业和教育学科配合协调发展根本上的专业教育。教育类书籍《今世教育名著选读》电子书阅读。不竭推进教师教育理论与实践和立异，把学科、专业与教育学科科学研究的成果转化为教师教育的课程与讲授内容，扶植与实施素质教育相适应的教师教育课程体系，推出一批符合新课程鼎新理念的优质教材，在教育讲授理念、模式和方法、途径、手段等方面展开实践立异，既是新世纪中国教师教育鼎新的客不雅要求，也是高水平师范年夜学不可推卸的使命与责任。
。本站的pdf电子书《当代教育名著选读》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者李家成和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢华东师范大学出版社，感谢出版社为《当代教育名著选读》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《当代教育名著选读》pdf版免费电子书。

参考: pdf图书下载 当代教育名著选读