名称：初中生获奖作文
作者:刘书林
出版社:岭南美术出版社
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初中生获奖作文内容简介

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初中生获奖作文部分内容

　　品读金榜，演绎真我，畅销十年，精品典藏。体检时，拼命挺胸抬头，身高也未能突破1．43米。每次看罢他们队的比赛，我就会到班里摆开书场，说说姚明若何若何地英勇，直说得满脸涨红，手舞足蹈。我不由得跌坐椅上，丧气不已。
　　 遭此冲击，我羡慕姚明的身高几至眼睛充血，常常抱怨怙恃，说是他们的遗传基因欠好。但溜进保健室的手法逃不过教员的火眼金睛，无奈，只好硬着头皮，壮士成仁去也。每逢此时，总有几个“损友”在一旁“摇旗呐喊”——喝倒彩也。那几个“损友”又一字排开，嘴角仍掩不住一抹“笑”意。好友跑来拍拍我的头：“安心跳吧，我带着急救箱呢。哇，成功啦。”只见那几个“损友”也纷纷跑过来：“行啊，小不点儿真‘亮’啊。好在忽然想到了蝉，才算总结出一条：凡事都要与他人争个高低。”我下定决心。以后，你和我交往，可要把稳啊。而写“我”冬季里做恶作剧取乐，最终招致一顿“狠揍”，又表现了“我”的顽皮和天真。小作者把“我”的这些特点结合起来，把一个活生生的“我”凸现在读者眼前了。神经病。我气力很年夜，两手提两只水桶，只两趟便完成使命了。我走曩昔，接过她的水桶，想朝她微笑一下，但没有笑出来。我顿时觉得满脸发烧。小郑轻声说：“谢谢你。我又严厉地说：“你这么年夜的个子，欺侮小同学，算什么英雄，有本事咱们比试比试。围不雅的同学都向我报以热烈的掌声，连声夸赞我见义勇为。我想，人的面孔冷暖是无关紧要的，那仅仅是一个习惯问题，谁叫我是个不善言笑的人呢？而人心的冷暖才是重要的。第一件事让“我心里烦透了”，第二件事让“我感到一身的轻松”，第三件事终于让我的“冷面人”的绰号“销声匿迹”。这三件事相互联系，把“我”外冷内热的性格表现得很到位。由此，也把本文的中心思想揭露了出来。我不明白自己事实属于哪种类型。他们总用思疑的眼光斜视我，轻易地说我是个“冷淡者”、“沉默者”。
　　 其实，静其实不代表没有追求，无视生活，不自信。
　　 不知从什么时候起，我起头迷恋那一身威严而又圣洁的橄榄绿，敬慕他们能维护人世正义。
　　 理想与现实常常纷歧致，梦做得多了，离现实就远了。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。虽然我一向沉默，常一小我仓促地来暗暗地去，惊不起半点风雨，但我属于社会，不可能脱离社会而存在。记得班上一位同学在运动会中摔伤了腿，怕耽误作业，未告假回家，就住在睡房里。我和她住在同一个睡房，她有困难我应该帮助。在那位同学被接回家之前，我一直照顾着她。我为什么这样做，生怕只有我自己最明白。我也很好强，不信奉“男孩比女孩强”。我讨厌人们用世俗的眼光看女孩，“女孩子嘛，上个中专就足够了，或读个专科也不错。”对此，我不以为然。如果要把多面性的性格全方位地展示在习作中，没有深厚的功底做后援，文章就会显得散漫而没有重点。”试想，一淑女才女危坐在古典优雅的小屋中，木桌上整齐地摊开一本《溏宋诗词赏析》，书边放着一杯清香的淡茶，那浓浓的书卷气伴着幽幽的茶香；那淑女脸色平和稳重，看到精彩之处微微一笑，笑不露齿，看到忧伤之处，潸然泪下。
　　“疯狂”书女
　　 有人日：“书为淑女及才女重要的表现。所以，本文作者集中笔力写她个性中“沉寂”的特点，是一种明智的选择。教育类书籍《初中生获奖作文》电子书推荐。教育类书籍电子书推荐，《初中生获奖作文》电子书推荐。老爸老妈从那时起便一致认为我定是孔老汉子的接班人。于是，我从此便起头了我的念书生涯。
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