名称:C语言程序设计(占跃华)
作者:占跃华
出版社:北京邮电大学出版社
格式:pdf,txt
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C语言程序设计(占跃华)内容简介
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C语言程序设计(占跃华)部分内容
c语言是今朝较好的学习法式设计的语言,c法式设计课程是法式设计的重要根本课,是培养学生法式设计能力的重要课程之一。因此,学好c语言法式设计课程,对掌握根基编程方法、培养根基编程素质具有重要意义。
本书是作者多年来在讲授c语言法式设计的根本上,总结多年的讲授经验,对授课内容做了深入细致的研究后,针对高档院校的学生整理而成的。采用“以用促学”的编写原则,即通过编写实际应用法式来学习c语言抽象的尺度和法则。本书不但在内容上强调逻辑性,更注重介绍学习方法,使学生能根据例题单一反三。本书结构新颖、实例丰富,强调语言的规范和法式设计的方法与技能,注重培养学生法式设计的思維方式和提高学生法式开辟的能力。每章配有小结和习题,方便了学生的总结、学习和上机训练。
本书是“21世纪高档学校计较机科学与技术计划教材”之一,该书共分12个章节,每个章节均配有小结和习题,以方便学生的总结、学习和上机训练,具体内容包括C语言概述、C语言的根基知识、运算符和表达式、顺序和选择结构法式设计、循环结构法式设计、结构体与其他数据类型等。pdf电子书免费下载《C语言法式设计(占跃华)》的作者占跃华和北京邮电年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。计较机类书籍在线免费阅读,《C语言法式设计(占跃华)》在线免费阅读。本书属21世纪高档学校计较机科学与技术计划教材。全书重点为第4章、第5章和第6章,难点为第7章、第8章和第9章。
本书适合作为高档院校各专业“c法式设计”课程的教材,也可供其他条理教育讲授使用,授课內容、例题和习题可根据实际情况进行选用。
第1章 C语言概述
【本章重点】C语言法式的根基结构;编纂、输入、编译、调试和运行C语言法式的根基方法和步调。
【学习目标及方法】了解C语言的发展历史及特性;掌握c语言法式的根基结构,及编纂、调试C语言法式的方法和步调。主要通过上机调试运行简单法式来分析C语言法式的根基结构,到达本章的学习目标。
1.1 法式与法式设计语言
1.1.1 法式
计较机法式是指导计较机执行某个功能或功能组合的一套指令。要使指令得到执行,计较机必需执行法式,也就是说,计较机要读取法式,然后按准确的顺序实施法式中编码的步调,直至法式结束。一个法式可屡次执行,而且每次用户输给计较机的选项和数据不同,就有可能得到不同的结果。
法式设计语言是划定若何生成可被计较机处置和执行的指令的一系列语法法则。法式设计是法式员根据法式设计语言的语法划定,编写指令以指示计较机完成某些工作的过程。法式设计人员根据法式设计语言编写得到的指令称作代码,法式员编写的指令代码的集合称为源代码,或者源法式。
计较机法式设计的过程一般由4个步调组成。
分析问题
在着手解决问题之前,应该通过分析充分理解问题,明白原始数据、解题要求、需要输出的数据及形式等。本书共12章:第1章c语言概述,第2章c语言的根基知识,第3章运算符和表达式,第4章顺序和选择结构法式设计,第5章循环结构法式设计,第6章数组,第7章函数,第8章指针,第9章结构体与其他数据类型,第10章文件,第11章预处置命令,第12章位运算。该书可供各年夜专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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