名称：合并高校的融合与多校区管理
作者:张安富
出版社:华中科技大学出版社
格式：pdf,txt 
本电子书只供学习参考，请更多地支持正版图书。 

合并高校的融合与多校区管理内容简介

《合并高校的融合与多校区管理》pdf书下载。

合并高校的融合与多校区管理部分内容

第一章 高校合并概述
　　 第一节 相关概念界定
　　 一、高校合并
　　高校合并概念的一般含义就是：导致两所或者更多的各自独立的高等学校被一所新的高等学校所取代或者合并成一所新的高等学校的行为。换句话讲，高校合并是指两所或两所以上原来独立的高校经过主管部门的批准，合并组建为一所具有新的独立法人资格的高校的办学形式。参与合并的高校，无论更名与否，原有的事业法人资格全部取消。从本质上看，高校合并是手段，要素再组合则是结果，而资源的优化配置则是合并的最终目的。可见，“合并”一词兼有两义，“合”是指组织形式上的变化；“并”是指内部资源的融合。
　　高校的合并有三个基本特征：
　　首先要形成学校统一的主体，合并后只能有一个法人单位、一个统一的校名；
　　其次要在人、财、物等各方面实现统一领导、统一制度和统一管理，坚持一套班子、一套机构的原则；
　　再次，要有统一的发展规划，并按照新的规划对学科、专业、课程体系进行统一的调整，对校内管理体制进行改革。本书以合并型多校区高校的融合与管理问题为研究对象，通过广泛搜集相关文献和资料，借鉴和吸收这一研究领域的相关成果和观点，运用教育经济理论、教育管理理论、管理效率理论、目标管理理论，并结合案例对合并型多校区高校的融合与管理问题，进行了比较全面、系统的理论分析和实证研究，深刻揭示了我国在世纪之交合并高校融合中产生的矛盾的内外在原因和管理的不适应性，深入探讨了合并高校实质性融合过程中的多校区管理及成效评价等重要问题，力图形成比较系统化的研究成果。
　　 本书第一章至第四章，界定了高校合并、融合等相关概念，对高校合并的进展与类型、合并高校的组织特征与现状进行了阐释，分析了高校合并的动因和融合过程中存在的矛盾与冲突；第五章至第八章，论述了合并高校实质性融合过程中的管理理念和管理策略，分析了文化建设和非正式群体对合并高校实质性融合的影响和作用，提出了合并型多校区高校管理变革的理论依据和现实依据、管理创新的“六要素”，以及多校区管理的“五种模式”，并将目标管理单列为一章；第九章，以教育经济学理论为指导，对合并型高校多校区办学进行了经济学分析，阐述了合并型高校多校区办学的“三种”经济学关系，建立了合并高校融合的理论模型，提出了融合的有效性判断方法和促进有效性融合的管理策略。
张安富，男，1957年8月生，湖北江夏人，高等教育学博士。
　　 本书可作为教育学、历史学、管理学和社会学等学科的有关研究人员及高校师生的参考用书，对大学管理者和大学教师研究合并高校的融合与多校区的管理实践具有较高的理论参考价值。本册书于2008年10月由华中科技大学出版社出版发行pdf,txt格式电子书下载《合并高校的融合与多校区管理》书的作者张安富跟华中科技大学出版社都为了本书付出了辛勤劳动。现任武汉理工人学副校长，教授。兼任全国工程类专业认证委员会委员，全国化学工程与工艺专业认证分委员会副主任委员，全国高等学校教学研究会第二届理事会常务理事，中国高等教育学会理事、中国高等教育学会高教管理研究会理事，中国交通教育研究会常务理事、中国交通教育研究会高教研究分会秘书长，中同航海教育质量体系外审员，《高教发展与评估》杂志主编。
长期从事高等教育教学、管理和研究工作，主持国家社会科学基金（教..

　　本书是“21世纪高等教育管理研究丛书”之一，全书共分9个章节，以合并型多校区高校的融合与管理问题为研究对象，对合并型多校区高校的融合与管理问题作了比较全面、系统的理论分析和实证研究，具体内容包括高校合并概述、合并高校的组织特征、合并高校融合的进程、合并高校的管理理念与策略等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

。本站的pdf电子书《合并高校的融合与多校区管理》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者张安富和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢华中科技大学出版社，感谢出版社为《合并高校的融合与多校区管理》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《合并高校的融合与多校区管理》pdf版免费电子书。

参考: txt图书下载 合并高校的融合与多校区管理