名称：自我激励
作者:刘儒德
出版社:北京师范大学出版社
格式：pdf,txt 
本电子书只供学习参考，请更多地支持正版图书。 

自我激励内容简介

《自我激励》pdf在线阅读。

自我激励部分内容

学习是中学生面临的首要问题，也是家长和教员们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得最多的居然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番启发后一时得到减缓，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成就上不去，其社会生态情况没有得到改变。不知有几多家长因为孩子不爱学习、学习成就差而伤透了脑筋；又不知有几多教员因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已。学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾。在与学生、家长、教员和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生若何学习的迫切需求。运用适宜的学习策略和技术。经济办理类电子书pdf下载《自我鼓励》的作者刘儒德和北京师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。经济办理类书籍免费在线阅读，《自我鼓励》免费在线阅读。因此，社会急需一套给中学生量身打造的理论联系实际、系统性强而又可操作的学习策略和技术教程。面临这种强烈的社会需求，我们课题组运用十多年来对学习心理、学习策略与讲授策略的研究成果、理性思考以及相关的研究工具和训练材料，开辟出了这套《学习的智慧》丛书，也算是为中学生们的实际学习贡献一点微薄之力，尽一个教育研究者的社会责任和义务。
刘儒德，北京师范年夜学心理学院教授、博士生导师，主要从事学生学习心理、学习策略与教师讲授方式、信息技术的教育应用等方面的研究，承当多项国家级、教育部和北京市的有关学习问题的科研项目，持久致力于探索若何提高学生学习效率，并在此方面有众多的研究成果。作者出书有《今世教育心理学》《教育心理学》《学习心理学》《教育中的心理学效应》《探究学习与课堂讲授》《信息技术与课程整合》《信息技术教育应用》《讲授软件的选用与评价》等著作。

　　《自我鼓励》让你熟悉自己的学习优势和特点。掌握学习的纪律和策略。不竭调节和改良自己的学习过程。了解学习使命的类型和特点。但是，在众多中学生心理健康教育教材中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的经验之谈，缺少心理学支撑，要么只是停留在抽象的概念层面，远离学生的实际。缔造独特的学习策略和方法。
　　缺少学习兴趣怎么办？我真的成功无望了吗？我事实是为了什么在学习？学习失败的原因是什么？学习受挫了怎么办？良好的学习习惯是怎么养成的？

。本站的pdf电子书《自我激励》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者刘儒德和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢北京师范大学出版社，感谢出版社为《自我激励》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《自我激励》pdf版免费电子书。

参考: txt电子书阅读 自我激励