名称：用智慧造就孩子
作者:高澄清
出版社:湖北教育出版社
格式：pdf,txt 
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用智慧造就孩子内容简介

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用智慧造就孩子部分内容

　　《用智慧造就孩子》讲述了：把学习当做人生的第一需要。会学习是一小我的真正看家本事，人的其他一切都是学习的结果和学习的恩惠膏泽。不学习，就享受不到熟悉和革新自然的成就感；不学习，就不懂得劳动是幸福的道理，就不会享受劳动；不学习，就不能自觉遵纪守法，难免犯错误贻误终身；不学习，就不能自觉维护和珍惜良好的生活情况；不学习，就跟不上时代的步伐，就会有后进和被淘汰的危险。而不爱学习的人，总是自我感受良好，越不想学习，也就越学不进去。电子书免费下载《用智慧造就孩子》的作者高澄清和湖北教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。高澄清完成用智慧造就孩子》提前了解书籍内容。人生有涯而学海无涯，如果不把学习当做人生的乐趣，我们又怎么学得进去？我们提倡把学习当做人生最年夜的乐趣，这种学习乐趣一定要是健康而有积极意义的，而不能是为了消遣娱乐而念书，也不能是为了消磨时光而念书。如果为了消遣、为了消磨时光才去念书，这样的念书学习肯定是不可能消除烦恼、娱乐身心的。学习是为了报效祖国，实现人生的价值，我们应当把学习当做一种强烈的忧患意识和责肆意识，以高度的使命感看待念书学习，这样的学习才能有动力，才能真正持久，才能有成效。越是勤于学习的人，接触的工具越多，研究的问题越深，越会感到知识的不足，也就越爱学习。
　　把学习当做人生最年夜的乐趣，也把学习当做回报怙恃和教员的最好方式。同时我们也要意识到，酷爱学习可以拉近亲子距离和和谐师生关系。
　　作者写《用智慧造就孩子》的目标，就是想引导教员高高兴兴地工作，引导家长正确地教育和关爱孩子，引导学生幸福快乐地学习。让教员幸福，让家长安心，让学生快乐，这才是真正和谐的教育。
　　在品味中思索，我们就会感受到，做一个优秀的教员，需要对教育永葆豪情，需要对教育有一种痴迷。做一个具有教育理想主义情怀的教员，就要自觉地拒绝世俗强加于教育的种种枷锁，在应试的夹缝中为孩子未来的成长争得尽量年夜的一片天空，而千万万万具有理想主义情怀的教员则完全可以形成一股协力，形成一股非常强年夜的气力，来缔造我们美好的未来。
　　在品味中思索，我们便可以体会到，做一个幸福的家长，不但仅需要付出爱心、时间和精神，更要讲求方法，走进孩子心灵，和孩子同喜同忧，做孩子的朋友。在孩子的成功中享受我们付出的快乐。
　　在品味中思索，我们便可以体会到，只要我们的学生酷爱学习，有良好的学习习惯，有科学的学习方法，便可以不竭地获得学习中的成功和喜悦，就一定能做一个快乐的学生。

　　《用智慧造就孩子》：教师越来越难当，学生越来越难教，家庭教育与学校教育相冲突，社会不正之风对学生影响太年夜，高考的压力让我们喘不过气……
　　面临当前的教育，面临未来的要求，我们需要重新审视我们的不雅念、方法和行为，在品味中思索，在思索中前进……
　　关爱孩子是教育的智慧，对孩子有耐心是教育的智慧，宽容孩子的错误是教育的智慧，教育中多一点幽默是教育的智慧.

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