名称：教师教育与教育领导
作者:李进
出版社:北京大学出版社
格式：pdf,txt
本电子书只供学习参考，请更多地支持正版图书。
教师教育与教育领导内容简介
《教师教育与教育领导》pdf在线阅读。
教师教育与教育领导部分内容
李进，男，汉族，1949年3月生，江苏武进人，中共党员，教授，博士生导师，现任上海师范年夜学校长，上海市第十届、第十一届政协委员。1978年9月起在北京师范年夜学哲学系学习，1982年7月起在上海师范年夜学政法系任教，1992年2月起，历任上海市高教局讲授处副处长，上海市教委高教办副主任、主任。2000年10月起，历任上海东沪职业技术学院院长，上海第二工业年夜学主持工作副校长、党委书记。
主要从事哲学熟悉论研究和教育办理研究。著有《理想与选择》、《熟悉论研究的方法论体系》等十余部著作和数十篇论文。主..构建教师教育学科群，需全方位推进理论立异、实践探索、团队打造、项目开辟、社会办事，并总结阶段性成果甚至组编成丛书出书。作为教师教育学科群扶植系列研究的重要形式，丛书出书可以从不同侧面体现教师教育学科群扶植的根基架构与理论研究成果。
教师教育与教育领导
“教师教育学科群”创建论陈永明
上海师范年夜学教育学院
摘要：2009年，是上海师范年夜学建校55周年，也是上海师范年夜学实现跨越式发展的重要和关键的一年。继而，以《教师教育概论》为根本，又与北京年夜学出书社周全合作，拟在两年内出书一套涵盖中小学教师教育的系列教材，丰富教师教育学科内在，彰显教师教育实践特色。教育txt电子书阅读《教师教育与教育领导》的作者李进和北京年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。教育类书籍在线看书，《教师教育与教育领导》在线看书。本书属国外教育新视野丛书。教师教育学科群的系列教材包括六年夜板块：新视野教师教育系列教材根本理论系列；新视野教师教育系列教材学科讲授系列；新视野教师教育系列教材教育领导系列；新视野教师教育系列教材国际比力系列；新视野教师教育系列教材专业养成系列；新视野教师教育系列教材情感心理系列。
《教师教育与教育领导》是上海师年夜校庆系列学术活动之一的“教师教育与教育领导两岸四地学术研讨会”的论文集，各地学者就若何进行“教师教育模式立异”和“教育领导力的提升”展开学术研讨，思想碰撞，商讨借鉴，展现了各地在教师教育和教育领导研究范畴的最新进展和成功经验。上海师年夜已推出由24位相关学科带头人配合编著的《教师教育概论》，提出创建“教师教育学”新二级学科的理论构想。处在这一危机与良机并存、喜庆与愿景互动的变革年月，上海师范年夜学举全校之力，凸显教师教育特色，通过教师教育学科群扶植的理论探究和实践体验，旨在创建具有新世纪特征、中国教师教育特点、国际年夜都会特色、上海师范年夜学特长的现代教师教育办事体系。
关键词：教师教育学科群创建
作者简介：陈永明，教授、博士生导师，现任上海师范年夜学校务委员会副主任、教育学院院长、现代校长研修中心主任、全国公共办理硕士专业学位教育指导委员会委员、教育部公共办理类学科专业讲授指导委员会委员。主要研究方向：教师教育、教育领导以及教育经济与办理。
我国清代末期制定《奏定学堂章程》，照搬日本学制创建了近代师范学堂，1904年模仿日本型师范教育制度，1922年变成美国型师资培养体制，1951年又转成苏联型社会主义师资培养制度，现今力图扶植具有中国特色的教师教育体制。为此，本文试从三个视角，抛砖引玉地论述我的“教师教育学科群”创建论，试图创建具有新世纪特征、中国教师教育特点、国际年夜都会特色、上海师范年夜学特长的教师教育办事体系。本站的pdf电子书《教师教育与教育领导》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者李进和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢北京大学出版社，感谢出版社为《教师教育与教育领导》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《教师教育与教育领导》pdf版免费电子书。
参考: pdf电子书免费下载 教师教育与教育领导
本文来自幻墨如烟投稿，不代表电子书资源网立场，如若转载，请联系原作者获取。
微信扫一扫 
