名称：高职高专英语拓展教程（第一册）
作者:蒋爱萍
出版社:苏州大学出版社
格式：pdf,txt 
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高职高专英语拓展教程（第一册）内容简介

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高职高专英语拓展教程（第一册）部分内容

《高职高专英语拓展教程》是由常州纺织服装职业技术学院和常州工程职业技术学院等院校的具有丰富讲授经验和讲授理论素养的主干教师，在充分调研和本校试用的根本上，配合开辟的一套综合性拓展教材，适用于全国高职高专院校非英语专业讲授或自学。整套教材分为第一册和第二册，由常州纺织服装职业技术学院的王云霞担任总主编，负责整体策划、设计和通稿工作。蒋爱萍和朱春娟别离为第一、二册的分册主编，杨善江和侯志燕别离为第一、二分册的副主编。美籍专家jerrybarthelomeow博士审阅全书初稿，并提出了宝贵的修改意见，确保了本教材语言的纯粹、地道。
　　《高职高专英语拓展教程》在策划和编写过程中，吸收了今朝国内主流高职高专英语教材编写的精华，体现了英语讲授鼎新的最新成果，以高职高专人材培养目标为导向，以“实用为主、够用为度”为年夜方向，以提高英语语言应用能力为根本目标，对峙“打好语言根本和培养语言应用能力并重，强调语言根基技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重’’的原则，将根本英语与职业英语讲授有机结合。整套教材编写与时俱进，彰显如下特色：
　　◆注重培养听说能力。本教材根据高职高专英语讲授内容和课程体系鼎新的要求，，以功能、交际为主线，侧重提高学生英语实际应用能力，尤其是听说能力。将听说题材与单元模块主题保持一致，听说内容选材与学生生活和社会生活息息相关，语言地道，真实鲜活。听说能力训练贯串于单元和课程始终。
　　◆体现职业性。本教材在关注英语语言根本知识和根基技能训练的同时，较好地体现了职业性和“语言为专业办事”的公共英语讲授的崭新理念。所有选材力图贴近生活与涉外业务交际场景，紧扣学生专业方向，考虑学生未来工作、学习和交际需要，视角触及面广，着眼于提高学生的职业技能和素质。
　　◆突出“拓展”（extension）功能。拓展性是本教材优于其他传统教材的根本特点。本教材采用先进的讲授理念，遵守建构主义讲授理论和“输入——转换——输出”的语言习得内化纪律，按照“年夜量的可理解性的输入可促进有效输出”的语言学习原则，把语言的结构和语言功能融合为一体，并力图找到“输入”与“输出”的最好平衡点。通过场景的复现与逼真的演练，横向拓展单元主题覆盖面。课文阅读理解、实用写作训练与课后练习等设计紧贴全国高校英语应用能力考试（pretco）的实际需要，追踪考试要求，奇妙设计练习题型，有助于学习者通过学习本教程顺利通太高档学校英语应用能力a、b级考试。“拓展性”贯串于听、说、读、写、辞汇、语法、练习等各模块设计之中，既有利于教师课堂讲授延伸和实际情况的选用，也有利于学生自主学习以及能力拓展，还有助于调动学生课外更深入、更普遍的继续学习与自主探究活动的积极性。
　　◆“教、学、练、考”四位一体。本教材的另外一突出特色是使命式讲授活动设计，以单元模块交际情形和话题为参照，将课堂讲授与社会真实活动、语言学习以及交换通过“使命”的形式融合在一起，“使命”形式追求多样化，“使命”题材突出多样性，“使命”内容凸显趣味性，完成“使命”的途径体现开放性。教材设计有利于实现课堂讲授互动和学生知识与能力的自主建构。通过选材中中外文化信息的渗透，纵向拓展学生的人文素养。教程“拓展”性内容与能力训练还有利于根本较好的同学通过年夜学英语四级考试（cet-4）。
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