名称：逻辑学原来很有趣
作者:齐露露
出版社: 清华大学出版社
格式：PDF
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逻辑学原来很有趣内容简介
本书围绕生活中经常出现的逻辑学问题，选取16位享誉世界的逻辑学名家，把他们的观点以一种通俗易懂又趣味横生的方式介绍给读者。本书以课堂演讲的方式，让各位逻辑学导师讲解自己关于各类逻辑学命题的看法。同时，在观点的选择方面，更加注重读者的理解与应用。本书非常适合对逻辑学感兴趣的读者，以及想要了解逻辑学基本知识的读者。
逻辑学原来很有趣部分内容
作者摆脱了单纯叙述逻辑道理的方法，通过讲课的方式将广博的逻辑学知识穿插其中，让读者在轻松愉悦的氛围中建立起严密的逻辑思维，对于培养孩子的逻辑思维有很大的帮助。
第一章
亚里士多德导师主讲“逻辑的最后防线” / 001
第一节 吾爱吾师，吾更爱真理 / 002
第二节 关心逻辑，更关心人生 / 005
第三节 “论辩指南”却不是个好辩手 / 009
第四节 我被骗了吗 / 013
第二章
培根导师主讲“逻辑修辞使人善辩” / 017
第一节 批判：旧逻辑之殇 / 018
第二节 开宗立派：从归纳大法讲开去 / 021
第三节 好口才，从逻辑思维的修炼开始 / 025
第四节 聪明与不聪明之间差了一百个逻辑谜题 / 028
第三章
休谟导师主讲“奠定思维逻辑的基石” / 033
第一节 去伪存真的命题与定义 / 034
第二节 人性论：万物皆有其根源 / 038
第三节 灰色地带及人为灰色地带 / 042
第四节 追根究底还是半途而废 / 046
第四章
弗雷格导师主讲“逻辑学中的谬误” / 051
第一节 神逻辑1：人多一定力量大 / 052
第二节 神逻辑2：以出身论英雄 / 055
第三节 神逻辑3：把迷信等同信仰 / 059
第四节 神逻辑4：感觉经验很靠谱 / 063
第五章
克里普克导师主讲“逻辑学中的回避” / 067
第一节 小心陷入套套逻辑的怪圈 / 068
第二节 将“一些”与“所有”混为一谈 / 071
第三节 将谎言重复一百遍的结果 / 075
第六章
雷曼导师主讲“逻辑学中的错误类比” / 079
第一节 错误类比究竟错在哪里 / 080
第二节 专家的蠢话尤其愚蠢 / 083
第三节 夏虫是否可以语冰 / 087
第四节 错误类比引发的系列思考 / 090
第七章
罗素导师主讲“逻辑学中的另类系统” / 095
第一节 当逻辑面临“基因变异” / 096
第二节 什么是模态逻辑 / 099
第三节 直觉主义逻辑：人为什么而活 / 103
第四节 次协调逻辑：绝不为错误的信仰献身 / 106
第八章
莱布尼茨导师主讲“非逻辑思维的根源” / 111
第一节 怀疑，是否是不幸的根源 / 112
第二节 玩世不恭与盲目乐观 / 116
第三节 逻辑高手在论证，而你在争吵 / 120
第四节 真诚的另一面 / 124
第九章
杰文斯导师主讲“数与量之间的逻辑” / 129
第一节 公开含义和隐藏含义 / 130
第二节 嗅到隐含信息中的危险 / 134
第三节 周全逻辑带来英明决策 / 138
第四节 宏观揽全局，微观看细节 / 142
第十章
奥卡姆导师主讲“走在逻辑剃刀的边缘” / 147
第一节 走在片面思考的陡峭之路上 / 148
第二节 何为“剃刀定律” / 152
第三节 当习惯成为我们的软肋 / 155
第四节 当感性主宰了我们的人生 / 159
第十一章
胡塞尔导师主讲“深奥的逻辑之艰难的判断” / 165
第一节 人生若只如初见 / 166
第二节 判断的过程中，真假难辨 / 169
第三节 捋清问题，才能一锤定音 / 173
第四节 归纳与发散，“能屈能伸”的判断要点 / 177
第十二章
布里丹导师主讲“深奥的逻辑之奇葩的悖论” / 181
第一节 布里丹之驴 / 182
第二节 悖论人生，以逻辑披荆斩棘 / 185
第三节 反其道而思之的逆向思维 / 189
第四节 决战中少不了博弈思维 / 192
第十三章
策梅洛导师主讲“深奥的逻辑之不堪一击的骗局” / 197
第一节 逻辑学是否包含骗局 / 198
第二节 猫鼠游戏越玩越乏味 / 201
第三节 骗子的天敌，是逻辑思维 / 205
第十四章
密尔导师主讲“逻辑、语言与人际沟通” / 209
第一节 改善人际沟通的法宝 / 210
第二节 提问的逻辑让你妙语连珠 / 213
第三节 说服的逻辑让你成为一句话高手 / 216
第四节 泄密的逻辑让你鱼与熊掌都可兼得 / 219
第十五章
塔斯基导师主讲“如何面对逻辑的生长和变动” / 223
第一节 寻觅真相，全神贯注是第一要义 / 224
第二节 注意力、观察力、创造力 / 227
第三节 将逻辑融入生活，细节要处处留心 / 230
第十六章
诺依曼导师主讲“逻辑怎样定义全世界” / 235
第一节 头脑风暴连接起逻辑思维的奇妙世界 / 236
第二节 被打开的“心锁” / 239
第三节 运用逻辑这把“金钥匙”打开你的潜力 / 242
参考文献 / 247
参考: 逻辑学 社科
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