名称：园本幼儿英语教学实践研究
作者:张艳君
出版社:北京师范大学出版社
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园本幼儿英语教学实践研究内容简介

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园本幼儿英语教学实践研究部分内容

《园本幼儿英语教学实践研究》讲述了：攀登英语学习方案也更适应幼儿的发展需要。幼儿期是语言发展的关键期。攀登英语学习方案积极抓住幼儿英语学习的早期优势，借助多媒体为幼儿设英语学习环境，充分发挥非英语教师的组织作用，设计符合幼儿心理特点和语言习得规律的学习活动，通过激励评价来触发和保持幼儿的学习兴趣，挖掘幼儿自主探索、同伴学习的潜能，从而在轻松、愉快的学习中促进师幼共同成长。为幼儿创设一个适宜的英语学习环境，有助于幼儿吸纳和接受更多的语言信息，为将来学习和运用英语打下坚实的基础。本册书于2009年6月由北京师范大学出版社出版发行pdf,txt格式电子书下载《园本幼儿英语教学实践研究》书的作者张艳君跟北京师范大学出版社都为了本书付出了辛勤劳动。少儿类丛书园本课程理论与实践探索丛书。此外，幼儿园通过多种形式引导家长加入到幼儿的英语学习活动中来，让家长成为幼儿学习的伙伴，在帮助幼儿提高英语学习能力的同时，也有效地促进了家园的密切合作与联系。
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