名称：数学：二年级上册（新课标·人教版）/翰林测试卷
作者:杨新红
出版社:西安出版社
格式：pdf,txt
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数学：二年级上册（新课标·人教版）/翰林测试卷内容简介
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数学：二年级上册（新课标·人教版）/翰林测试卷部分内容
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评价方式
结合讲授的实际情况和实践创设中的高兴水平和抗挫折水平，具体来设定整个测试卷的多样化的品级评价方式。命题思想
切实体现新一轮课程理念，符合小学讲授实际、符合小学生的学习和生活实际，强调能力立意、强调应用立意、增强合作性、自主性、探究性，注重综合性、立异性，对峙教育性，体现时代性。
体例特征
分a、b两卷，a卷面向全部学生，着重考查学生的根本能力；b卷着重考查学生的综合能力。
问题解决
突出实践性、开放性、发展性，重点突出使学生可持续发展的内容。
命题特点
具有根本性、周全性、科学性、适切性和规范性。
问题创设
融入多样性、互动性、体验性、活泼性。
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