名称：思想政治教育和谐模式构建研究
作者:赵新燕
出版社:中国文联出版社
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思想政治教育和谐模式构建研究内容简介

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思想政治教育和谐模式构建研究部分内容

第一章思想政治教育和谐模式的理论溯源
　　 思想政治教育和谐模式构建研究是落实科学发展不雅的必定要求。增强和改良年夜学生思想政治教育是一项实践性很强的系统工程，这就要求把社会各方面的气力带动起来，把社会各方面的资源整合起来，使它们充分发挥感化、密切配合，形成增强和改良年夜学生思想政治教育的协力；要求各高校切实担当起增强和改良年夜学生思想政治教育工作的责任，建立健全党委统一领导、党政群团齐抓共管、全部教职员工全员育人、全方位育人、全过程育人的和谐模式。年夜学生良好思想道德的养成，需要通过学校、家庭、社会等不同层面的具体方式以及不同内容的相互结合、渗透、补充，到达“润物细无声”的境界，到达化人于无形的效果。
　　 一、系统理论
　　 1、自然科学理论根本一系统论
　　 任何科学研究的出发点都是选择、把握问题。分析研究新时期年夜学生思想政治教育协力的现状及各分力问的相互关系，探索和谐模式形成的途径和纪律，不但能使我们更加准确地把握高校思想政治教育这项系统工程，优化年夜学生思想政治教育系统，使年夜学生思想政治教育和谐模式中各要素有机融合，形成最年夜的协力，以增强年夜学生思想政治教育的实效性、针对性，而且能进一步促进年夜学生思想政治教育理论的发展，进一步拓宽年夜学生思想政治教育理论研究的范畴和视野，从而具有较年夜的理论意义。实践证明，年夜学生的思想问题，是社会的政治、经济、思想、文化等问题的综合反应，涉及到社会的各个方面。因此，思想政治教育的因素不论是直接的仍是间接的，都具有无法估量的不可全部控制的普遍性和社会性，思想政治教育工作仅靠学校片面作战是不可的，必需打整体战，各方面相互配合，各守其责，齐抓共管，形成协力；必需通过量种渠道，运用多种手段，调动和组织一切教育气力，建立健全全员育人、全方位育人、全过程育人的和谐模式，形玉成党全社会配合关心支持年夜学生思想政治教育的强年夜协力。问题是研究的切入点，没有问题，何谈研究，一切科学研究都源于对问题的发现和分析。
赵新燕：女，1968年诞生，1991年结业于山西师范年夜学，后就读于北京师范年夜学，获硕士学位，2008年在中国人平易近年夜学访学一年，现任山西年夜同年夜学政法学院思想政治教育系书记。《思想政治教育和谐模式构建研究》pdf书免费下载。十几年来，主要从事思想政治教育讲授工作，曾在《思想理论教育导刊》、《思想政治工作研究》等期刊杂志上颁发论文多篇，主持参与了《增强高校思想政治工怍尽力构建和谐的年夜学校园》等多项省级课题的研究工作，出书了《科学发畏不雅视域下的思想政治教育》、《邓小平理论研究——青年理论根本》等多部著作教材，曾获“中国新时期优秀人文成果一等..。本站的pdf电子书《思想政治教育和谐模式构建研究》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者赵新燕和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢中国文联出版社，感谢出版社为《思想政治教育和谐模式构建研究》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《思想政治教育和谐模式构建研究》pdf版免费电子书。

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