名称：新闻学与传播学全球化的研究、教育与实践
作者:李煜
出版社:中国传媒大学出版社
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新闻学与传播学全球化的研究、教育与实践内容简介

免费电子书《新闻学与传播学全球化的研究、教育与实践》。

新闻学与传播学全球化的研究、教育与实践部分内容

全球化为年夜众前言的发展提供了一个新的温床，而新闻学和传播学的研究，教育、实践、无不在这个温床上培育出了新的形态，值得不竭反思。
新闻传播学教育与学科扶植
　　 中国新闻教育的缺失、契机与前途——关于中国新闻教育结构机制的再思考
　　 二、中国新闻教育结构机制立异的契机
　　 中国新闻教育面l临着史无前例的契机。
　　 从结构机制层面来看，中国新闻教育面临着五个方面的契机：
　　 其一，经济契机：随着鼎新开放的深入，国平易近经济持续高速增长，国平易近教育被提到更加重要的地位，与信息密切相关的新闻传播业蓬勃发展。pdf格局电子书下载《新闻学与传播学全球化的研究、教育与实践》的作者李煜和中国传媒年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。本书属中国传播论坛。来自诸多方面的机遇可能促进中国新闻结构机制的立异，进一步成就中国新闻教育。包括新闻传播院系在内的高档院校各学历条理周全扩招，新闻传播专业生源和师资需求量扩年夜，质量水准提升，促进了新闻教育结构机制的变革。
　　 其二，科技契机：电子信息技术迅猛发展，新闻传输手段与设备不竭更新，互联网、手机作为新型前言得到普遍运用，为新闻教育提供了通过量媒体、远程教育等技术手段和交换平台整合新型结构机制的便利。
　　 其三，政治契机：十六届四中全会作出了关于增强党的执政能力扶植的决定，明白提出“革除制约文化发展的体制性障碍”和“以体制机制立异为重点”，政治文明进程因此加速，时政信息更加透明。新闻传播、新闻教育与新闻研究空间扩年夜，影响力增强，营造了新闻教育结构机制立异的良好氛围。
　　 其四，文化契机：中国加入WT0和港澳回归后，鼎新开放进一步深入，多元文化更加丰富多彩，公众新闻素养和前言传播效应受到重视，新闻教育的中介地位得到确认，新闻学与传播学理论研究进入历史繁华时期，奠基了完善新闻教育结构机制的精神文化根本。
　　 其五，人材契机：国际社会风云幻化，突发事件层见叠出，信息选择致使传媒竞争剧烈，最终演进为对复合型高级传媒人材需求的竞争，因而以培养新一代复合型优秀传媒人材为目标的新的新闻教育结构机制的出台更加迫切。
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