名称：小学阅读与作文优化读本：6年级
作者:汤萍
出版社:陕西人民教育出版社
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小学阅读与作文优化读本：6年级内容简介

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小学阅读与作文优化读本：6年级部分内容

小学语文课外活动是语文讲授中最具活力的一种形式。在今天，考试依然是小学学业评价的重彩，小学生升重点中学的愿望依然只有通过选拔才能实现的情况下，系统进行阅读和作文训练是给自己的孩子一个与其他的孩子站在同一起跑线上的机会。选用一本好的教材无疑是成功的第一步。
　　 这一套图书从设计到完成用时两年，图书的部份内容已经国家小学教育示范基地试用，具有较好的讲授效果，更有相当的部分直接来历于课外活动班持久使用、已经讲授检验的课本。我们可以十分自信地说，与同类书相比，我们出类拔萃。
第一章人物类文章的阅读与写作
　　1 我的小伙伴
　　训练要点：写活人物的动作、语言、神态。小猫们仰着头，小嘴吃力地一张一合，发出伤心的啼声，向我走过来。pdf电子书免费下载《小学阅读与作文优化读本：6年级》的作者汤萍和陕西人平易近教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。汤萍完成小学阅读与作文优化读本：6年级》在线免费阅读。
　　阅读思考
　　被扔掉的小猫
　　 一天上午，我到街上买工具。天正下着雨，雨点打在雨伞上发出噗噗的声音。走着走着，忽然听见一阵猫啼声。朝声音的方向看去，在垃圾站的雨地里，有两只很小的猫浑身湿淋淋的，正可怜地叫着。
　　训练提示：对人物在事件中的动作、语言、神态和心理活动进行正面描写，写得生动传神，富有个性。多可怜呀，我把它们抱起来，拢在怀里，让它们暖和一下身子。抱了一会儿，我把它们放到一座年夜楼的屋檐底下。
　　 这时候，从楼门口出来一个叔叔，看到门前两只沾满了泥水的小猫，就顺手把它们抓起来，向垃圾桶走去。他打开盖子，把两只小猫扔了进去，“啪”地一声，盖上桶盖，扣上了开关。我跑曩昔，让叔叔把小猫放出来。可叔叔连理也不理地走了。

　　50余篇同题阅读训练+20多类作文技法点拨。
　　念书破万卷，下笔如有神。
　　全力打造语文课外活动用书第一品牌。

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